Nuestro Modelo Formativo

El Instituto Europeo de Estudios Empresariales inspira sus líneas de trabajo y servicios en el modelo de Formación por Competencias, un modelo que transciende el ámbito meramente formativo para adentrarse en el ámbito del mercado de trabajo. Gracias a este modelo, la formación recupera su auténtica dimensión de ser un instrumento para la adquisición de las habilidades procedimentales, destrezas, conocimientos y actitudes, cuyo aprendizaje y dominio son necesarios para desempeñar con solvencia y eficacia las realizaciones profesionales de un puesto de trabajo.

¿Cuáles son los principios inspiradores de la Formación por Competencias?

• La vinculación entre formación y mercado laboral: el objetivo de toda formación es hacer que un/a profesional sea empleable.
• La orientación a la evaluación de resultados de aprendizaje y a la contrastación de evidencias en el desempeño de un puesto de trabajo para hacer empleable a la persona.
• Los  itinerarios formativos se inspiran en las competencias específicas de un puesto de trabajo, recogidas en Cualificaciones Profesionales, Certificados de Profesionalidad y Estándares de competencia.

¿Cuáles son las características esenciales de los itinerarios formativos que responden a un modelo de Formación por Competencias?

• Poseen un carácter modular: unidades de aprendizaje, con entidad propia, pero suceptibles de insertarse en estructuras más complejas.
• Permite programar y secuenciar, con coherencia, el itinerario formativo de un/a trabajador/a hasta alcanzar las competencias requeridas.
• Posibilita fomentar los aprendizajes transversales, por medio de módulos formativos transversales, transferibles a otros ámbitos laborales.