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Curso Superior en Desarrollo de web apps

Una App es un símbolo de modernidad empresarial a la vez que una fuerte herramienta de comunicación con el consumidor. Sin embargo, su desarrollo no es rápido ni sencillo, formarte profesionalmente para llevarlo a cabo desde cero es el propósito del Curso Superior en Desarrollo de web apps. Mejora la experiencia del usuario, desarrolla aplicaciones adaptadas a las necesidades del consumidor y de gran usabilidad.

Titulacion de INESEM
  • Online
  • 300 h.
  • Abierta
  • 480€
 
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Responsable INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES, S.A. Finalidad Información académica y comercial de nuestros servicios de enseñanza Legitimación Consentimiento del interesado Destinatarios Encargados del tratamiento para cumplir con las finalidades Derechos Acceder, rectificar y suprimir los datos, así como otros derechos, como se explica en la información adicional

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+34 958 050 205
L-J 9-18:30 h V 9-15 h
 
 
Para qué te prepara

El Curso Superior en Desarrollo de web apps te prepara para crear apps en base a entornos web con las técnicas y herramientas necesarias para ello. Aprenderás los estándares, y la programación tanto del lado del cliente como del servidor, así como a hacer frente a cada tipo de proyecto. Tras la realización del curso serás capaz de aplicar analítica móvil y, a partir de pruebas de usabilidad y experiencia de usuario, mejorar las apps desarrolladas.

 
Objetivos
  • Desarrollar web apps conociendo las diferentes técnicas para ello.
  • Diseñar e implementar aplicaciones desde el entorno del cliente y del servidor.
  • Asimilar los conceptos y técnicas de experiencia de usuario y usabilidad web.
  • Aplicar correctamente las principales técnicas para la creación de prototipos y mockups y mejorar la experiencia de usuario.
  • Conocer y comprender las técnicas de programación web en entornos distribuidos.
 
A quién va dirigido

El Curso Superior en Desarrollo de web apps online está dirigido a todos aquellos profesionales que deseen formarse para desarrollar apps en base a un entorno web, con el fin de impulsar su carrera en el ámbito de las nuevas tecnologías. Es útil especialmente para aquellos empresarios que deseen dar un paso en innovación y desarrollar una app propia.

 
Salidas Profesionales

Tras la realización del Curso Superior en Desarrollo de web apps online podrás acceder a puestos como: desarrollador de aplicaciones web, consultor de diseño y desarrollo de web apps, programador full stack (de gran demanda actual) o diseñador web profesional UX (experiencia de usuario) en dispositivos móviles.

MÓDULO 1. DESARROLLO DE WEB APPs. PROGRAMACIÓN WEB EN EL ENTORNO CLIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RESPONSIVE WEB DESIGN
  1. Introducción
  2. Definición de Diseño Web Responsive
  3. ¿En qué consiste el diseño responsive?
  4. Ventajas del diseño responsive
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO WEB
  1. Principios de diseño web
  2. El proceso de diseño web
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUAJES DE MARCADO GENERALES
  1. Origen de los lenguajes de marcado generales. SGML y XML
  2. Características generales de los lenguajes de marcado
  3. Estructura general de un documento con lenguaje de marcado
  4. Documentos válidos y bien formados Esquemas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LENGUAJES DE MARCADO PARA PRESAENTACIÓN DE PÁGINAS WEB
  1. Historia de HTTML y XHTML Diferencias entre versiones
  2. Estructura de un documento
  3. Color
  4. Texto
  5. Estilos de hipertexto
  6. Enlaces de hipertexto
  7. Imágenes
  8. Listas
  9. Tablas
  10. Marcos (frames)
  11. Formularios
  12. Elementos en desuso (deprecated)
UNIDAD DIDÁCTICA 5. HOJAS DE ESTILO WEB
  1. Tipos de hojas de estilo. estáticas y dinámicas
  2. Elementos y estructura de una hoja de estilo
  3. Diseño de estilos para diferentes dispositivos
  4. Buenas prácticas en el uso de hojas de estilo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ARQUITECTURAS DE APLICACIONES WEB
  1. Esquema general
  2. Arquitectura en capas
  3. Interacción entre las capas cliente y servidor
  4. Arquitectura de la capa cliente
UNIDAD DIDÁCTICA 7. NAVEGADORES WEB
  1. Arquitectura de un navegador
  2. Navegadores de uso común Comparativa
  3. Seguridad en navegadores
  4. Integración de aplicaciones en navegadores Adaptadores (plugins)
  5. Conformidad a estándares
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CREACIÓN DE CONTENIDO WEB DINÁMICO
  1. Fundamentos de programación
  2. Librerías
  3. Lenguajes para el desarrollo de contenido dinámico
  4. Miniaplicaciones (applets)
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LENGUAJES DE GUIÓN DE USO GENERAL
  1. Integración de lenguajes de guión en navegadores web
  2. Estructura de un programa en un lenguaje de guión
  3. Funciones
  4. Manipulación de texto
  5. Listas (Arrays)
  6. Formatos estándar de almacenamiento de datos en lenguajes de guión
  7. Objetos
  8. EL modelo de documentos web
  9. Gestión de eventos
  10. Gestión de errores
  11. Usos específicos de lenguajes de guión
  12. Entornos integrados (Frameworks) para el desarrollo de lenguajes de guión
  13. Comparativa
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONTENIDOS MULTIMEDIA
  1. Definición de multimedia Tipos de recursos multimedia
  2. Inclusión de contenido multimedia en páginas web
  3. Gráficos multimedia
  4. Audio
  5. Edición de fragmentos de audio
  6. Vídeo
  7. Animaciones multimedia
  8. Elementos interactivos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ACCESIBILIDAD WEB
  1. Definición de accesibilada web
  2. Ventajas y dificultades en la implantación de la accesibilidad web
  3. Normativa y estándares sobre accesibilidad web
  4. Guías para el cumplimento de normativas y estándares
  5. Descripción del proceso de la conformidad en accesibilidad web
  6. Tecnologías donde la accesibilidad es aplicable
  7. Herramientas para la validadción de la accesibilidad
  8. Evolución de la accesibilidad Nuevas tendencias
UNIDAD DIDÁCTICA 12. USABILIDAD WEB
  1. Definición de usabilidad
  2. Importancia del diseño web centrado en el usuario
  3. Diferencias entres accesibilidad y usabilidad
  4. Ventajas y problemas en la combinación de accesibilidad y usabilidad
  5. Ventajas y dificultades en la implantación de sitios web usables
  6. Métodos de usabilidad
  7. Análisis de requerimientos de usuario
  8. Principios de disño conceptual Creación de prototipos orientados al usario
  9. Pautas para la creación de sitios web usables
  10. Evaluación de la usabilidad
MÓDULO 2. DESARROLLO DE WEB APPs. PROGRAMACIÓN WEB EN EL ENTORNO SERVIDOR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DEL DESARROLLO DE SOFTWARE
  1. Modelos del ciclo de vida del software
  2. Análisis y especificaciones de requisitos
  3. Diseño
  4. Implementación Conceptos generales de desarrollo de software
  5. Validación y verificación de sistemas
  6. Pruebas de software
  7. Calidad del software
  8. Herramientas de uso común para el desarrollo de software
  9. Gestión de proyectos de desarrollo de software
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORIENTACIÓN A OBJETOS
  1. Principios de la orientación a objetos Comparación con la programación estructurada
  2. Clases de objetos
  3. Objetos
  4. Herencia
  5. Modularidad
  6. Genericidad y sobrecarga
  7. Desarrollo orientado a objeots
  8. Lenguajes de modelización en el desarrollo orientado a objetos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ARQUITECTURAS WEB
  1. Concepto de arquitectura web
  2. El modelo de capas
  3. Plataformas para el desarrollo en las capas servidor
  4. Herramientas de desarrollo orientadas a servidor de aplicaciones web
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN DE APLICACIONES WEB EN EL LADO SERVIDOR
  1. Características de los lenguajes de progrmación web en servidor
  2. Tipos y características de los lenguajes de uso común
  3. Criterios en la elección de un lenguaje de programación web en servidor Ventajas e incovenientes
  4. Características generales
  5. Gestión de la configuración
  6. Gestión de la seguridad
  7. Gestión de errores
  8. Transacciones y persistencia
  9. Componenetes en servidor
  10. Modelos de desarrollo
  11. Eventos e interfaz de usuario
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELO DE DATOS EN EL SERVIDOR
  1. Ciclo de vida de los datos
  2. Tipos de datos
  3. Definición de un modelo conceptual
  4. El modelo relacional
  5. Construcción del modelo lógico de datos
  6. El modelo físico de datos
  7. Transformación del modelo lógico al modelo físico de datos
  8. Heramientas para la realización de modelos de datos
UNIDAD DIDÁCTICA6. SISTEMAS DE GESTIÓN DE BASES DE DATOS (SGBD)
  1. Definición de SGBD
  2. Componentes de un SGDB Estructura
  3. Terminología de SGBD
  4. Administración de un SGDB
  5. Soluciones de SGDB
  6. Criterios para la selección de SGDB comerciales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LENGUAJES DE GESTIÓN DE BASES DE DATOS. EL ESTÁNDAR SQL
  1. Descripción del estándar SQL
  2. Creación de bases de datos
  3. Gestión de registros en tablas
  4. Consultas
  5. Conversión, generación y manipulación de datos
  6. Consultas múltiples Uniones (joins)
  7. Agrupaciones
  8. Vistas
  9. Funciones avanzadas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LENGUAJES DE MARCAS DE USO COMÚN EN EL LADO DEL SERVIDOR
  1. Origen e historia de los lenguajes de marcas El estándar XML
  2. Características de XML
  3. Estrucutra de XML
  4. Estándares basados en XML
  5. Análisis XML
  6. Uso de XML en el intercambio de información
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ARQUITECTURAS DISTRIBUIDAS ORIENTADAS A SERVICIOS
  1. Características generales
  2. Modelo conceptual
  3. Aspectos de seguridad
  4. Implementación mediante tecnología web
  5. Implementación de la seguridad
  6. Directorios de servicios
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROGRAMACIÓN DE SERVICIOS WEB EN ENTORNOS DISTRIBUIDOS
  1. Componentes software
  2. Programación de diferentes tipos de acceso a servicios
  3. Herramientas
UNIDAD DIDÁCTICA 11. CONTROL DE VERSIONES
  1. Definición
  2. Características generales
  3. Tipos de control de versiones
  4. Mecanismos de control de versiones
  5. Operaciones atómicas
  6. Buenas prácticas en control de versiones
  7. Herramientas de control de versiones de uso común
  8. Integración del control de vesriones en herramientas de uso común
UNIDAD DIDÁCTICA 12. DOCUMENTACIÓN DE APLICACIONES WEB
  1. Características generales de la documentación
  2. Organización y estructura básica de documentos
  3. Gestión de versiones de documentos
  4. Tipos de documentación
  5. Formatos de documentación
  6. Estándares de documentación
  7. Herramientas de documentación
  8. Buenas prácticas en documentación
Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura en INESEM Business School a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes.La carga de horas de la acción formativa comprende las diferentes actividades que el alumno realiza a lo largo de su itinerario. Las horas de teleformación realizadas en el Campus Virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos. Para obtener la titulación el alumno debe aprobar todas la autoevaluaciones y exámenes y visualizar al menos el 75% de los contenidos de la plataforma. Por último, es necesario notificar la finalización de la acción formativa desde la plataforma para comenzar la expedición del título.

Claustro de Profesores Especializado que realizará un seguimiento personalizado al alumno.

Campus virtual con acceso ilimitado y acceso desde cualquier dispositivo.

Materiales didácticos que servirán de apoyo al alumno durante su formación.

Material adicional proporcionado por los profesores para profundizar en cuestiones indicadas por el alumno.

Centro de atención al estudiante (CAE). Asesoramiento al alumno antes, durante y después de su formación con un teléfono directo con el claustro docente 958 050 242.

INESEM Emplea. Programa destinado a mejorar la empleabilidad de nuestros alumnos mediante orientación profesional de carrera y gestión de empleo y prácticas profesionales.

Comunidad formada por todos los alumnos de INESEM Business School para debatir y compartir conocimiento.

Revista Digital INESEM. Punto de encuentro de profesionales y alumnos con el que podrás comenzar tu aprendizaje colaborativo.

Master class INESEM. Aprende con los mejores profesionales enseñando en abierto. Únete, aprende y disfruta.

Título Propio del Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)
Instituto Europeo de Estudios Empresariales

Becas y financiación del Curso Superior en Desarrollo de web apps

beca desempleo

20%

Para los que atraviesen un periodo de inactividad laboral y decidan que es el momento idóneo para invertir en la mejora de sus posibilidades futuras.

beca antiguos alumnos

10%

Como premio a la fidelidad y confianza de los alumnos en el método INESEM, ofrecemos una beca a todos aquellos que hayan cursado alguna de nuestras acciones formativas.

beca emprende

15%

Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.

Financiación 100% sin intereses

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 958 050 205 o vía email en formacion@inesem.es
* Becas no acumulables entre sí.
* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en inesem.es
Matriculación en: Curso Superior en Desarrollo de web apps
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