Master en Odontología Hospitalaria + 60 Créditos ECTS
practicas
Prácticas Garantizadas
convocatoria
Convocatoria Abierta
modalidad
Online
duracion
1500 H
creditos ects
Créditos
60 ECTS
precio
1660 EUR
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Las acciones formativas de INESEM tienen modalidad online
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Cuota

1660 €
350 €/primer mes
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Presentación

Este Master en Odontología Hospitalaria le ofrece una formación especializada en la materia. En nuestro país hoy en día muchos de los pacientes que precisan atención odontológica presentan importantes condicionantes médicos y alteraciones de la salud en general con la presencia de enfermedades sistémicas tanto agudas como crónicas, que van a condicionar de forma importante su atención desde el punto de vista odontológico.
Universidad:
La universidad Antonio de Nebrija es Universidad colaboradora con INESEM Business School
plan de estudios

Para qué te prepara
Este Master en Odontología Hospitalaria le prepara para formarse en Odontología Hospitalaria obteniendo conocimientos médicos necesarios derivados de la patología que sufren los pacientes que acuden a una unidad de odontología hospitalaria, permitiendo obtener un mayor beneficio para la salud del paciente evitando riesgos innecesarios. Tras completar tu formación conocerás las principales enfermedades y patologías periodentales, así como las técnicas y metodologías de exploración y diagnóstico. Como parte fundamental de la actividad en medicina genera y salud oral en particular, aprenderás a llevar a cabo los procesos adecuados en materia de investigación. Además, al tratarse de un máster universitario, recibirás una titulación expedida directamente por la universidad y acreditada con 60 créditos ects, lo que le confiere un gran reconocimiento y prestigio tanto a nivel profesional como académico.

Objetivos
  • Este máster universitario ofrece a los profesionales de la medicina oral los conocimientos adecuados para especializarse en esta disciplina, para lo cual se desarrollarán los siguientes conocimientos y competencias:
  • Conocer distintas situaciones de Urgencias en Odontología.
  • Saber los diferentes controles de las infecciones, desinfección y esterilización.
  • Poder aplicar la distinta farmacología odontológica.
  • Conocer las distintas patologías orales y conceptos claves sobre la radiología odontológica.
  • Aprender y conocer las enfermedades periodentales más comunes, cómo detectarlas y cómo tratarlas.
  • Adquirir conocimientos sobre el tratamiento periodental y el instrumental utilizado.
  • Mostrar a los alumnos las funciones básicas del higienista en la odontopediatría.
  • Aprender los conocimientos necesarios para comprender la complejidad de un problema odontológico en pediatría.
  • Conocer los medios auxiliares de diagnóstico y los diferentes análisis existentes.
  • Aprender a elaborar un plan de tratamiento adecuado para resolver los aspectos más importantes de diferentes casos maloclusivos.
  • Conocer la dentición pediátrica.
  • Conocer las principales habilidades sociales a desarrollar en el ámbito de la salud.
  • Aprender la importancia de una buena comunicación en la calidad asistencial así como las herramientas para conseguirla.
  • Desarrollar aptitudes comunicativas y sociales que garanticen el éxito en el abordaje profesional.

A quién va dirigido
Este Master en Odontología Hospitalaria está dirigido a titulados Universitarios en Odontología que quieran especializarse en el tema de la Odontología Hospitalaria y/o cualquier persona que quiera especializarse en esta materia. Se dirige a titulados en medicina que quieran completar sus estudios y especializarse en todo lo relacionado con salud oral, ortodoncia, patología oral, etc. En general, se dirige a profesionales, estudiantes y titulados que cumplan los requisitos de acceso al máster y quieran recibir una titulación expedida directamente por la universidad y reconocida con 60 créditos ects.

Salidas Profesionales
Las habilidades y competencias profesionales desarrollados a lo largo de este máster universitario, permite a titulados en medicina oral la posibilidad de desarrollar su carrera laboral en el ámbito de la Odontología Hospitalaria.

temario

  1. Cadena de infección
  2. Principales microorganismos y mecanismos de transmisión
  3. Control de las infecciones
  4. Desinfección
  5. Esterilización
  1. Farmacología básica
  2. Administración de los fármacos
  3. Fármacos en odontología
  4. Coagulantes y anticoagulantes
  1. Introducción
  2. Neoformaciones
  3. Enfermedades ulcerativas y vesiculobullosas
  4. Granulomas, abscesos y quistes de los maxilares
  5. Cáncer oral
  6. El paciente anciano: posibles enfermedades en la cavidad oral
  7. Medicina oral y salud sistémica
  1. Introducción
  2. La radiología dental
  3. La radioprotección
  1. Introducción
  2. Anestesia
  3. Analgesia
  1. La cirugía oral en el gabinete dental
  2. El consentimiento del paciente
  3. La exodoncia
  4. Tipos de cirugías compuestas en odontología
  5. Las prótesis dentales
  6. Los implantes dentales
  7. Postoperatorio y alta
  1. Concepto y objetivos
  2. Los riesgos ergonómicos
  3. Urgencias en el gabinete dental
  1. Estructura del diente
  2. Esmalte dental
  3. Cemento dental
  4. Dentina
  5. La pulpa dental
  6. Dentición
  1. Conceptos básicos
  2. La encía
  3. Ligamento periodontal
  4. El hueso alveolar
  1. Conceptos básicos
  2. Clasificación de los principales tipos de gingivitis
  3. Enfermedad gingival inducida por la placa
    1. - Gingivitis asociada únicamente a la placa dental
    2. - Enfermedades gingivales debidas a factores sistémicos
    3. - Enfermedades gingivales debidas a medicamentos
    4. - Enfermedades gingivales debidas a malnutrición
  4. Gingivitis no asociada a la placa dental
    1. - Gingivitis de origen bacteriano
    2. - Gingivitis de origen vírico
    3. - Gingivitis de origen micótico
    4. - Gingivitis de origen genético
  1. La bolsa periodontal
  2. Patogenia de la bolsa periodontal
    1. - Zonas en la pared blanda de la bolsa
    2. - Etapas de la lesión gingival
  3. Pérdida ósea y patrones de destrucción
    1. - Mecanismos de destrucción ósea
  4. Clasificación de la periodontitis
  5. La periodontitis crónica
  6. Periodontitis agresiva
  7. Periodontitis ulcerativa necrosante, periodontitis refractaria y periodontitis como manifestación de enfermedades sistémicas
  1. Registro y exploración
    1. - Índices que miden la placa bacteriana
    2. - Índices gingivales
    3. - Índices periodontales
  2. El examen periodontal básico (EPB)
  3. Exámenes en las enfermedades periodontales
  1. El paciente periodontal. Principales tratamientos de la enfermedad periodontal
    1. - El protocolo para los tratamientos periodontales
  2. La formación de la placa bacteriana
    1. - Cronología de la formación de la placa bacteriana
  3. Tratamiento antiséptico de las enfermedades periodontales
    1. - Compuestos empleados para el control de placa dental
  4. Tratamiento antibiótico de las enfermedades periodontales
    1. - Administración de antibióticos en las diferentes enfermedades periodontales
  5. Tratamiento mecánico de las enfermedades periodontales
  6. Tratamiento quirúrgico de las enfermedades periodontales
  1. Terminología de la ortodoncia: etimologías y nomenclaturas
  2. Análisis de las malposiciones dentarias individuales
  3. Clasificación de la maloclusión
  4. Anomalías relacionadas con parafunciones
  5. Anomalías relacionadas con hábitos anómalos
  6. Movimiento dentario
  7. Clasificación del movimiento dentario
  8. Anclaje
  9. Clasificación de los aparatos de ortodoncia
  1. Radiografías
  2. Cefalometría
  3. Análisis de los modelos
  4. Discrepancia óseo-dentaria
  5. Valoración del tamaño del maxilar
  6. Valoración del tamaño dentario
  7. Montaje diagnóstico de predeterminación (set-up diagnóstico)
  8. Preparación de modelos de estudio
  1. Concepto de alambre
  2. Clasificación de los alambres
  3. Propiedades generales de los alambres
  4. Tipos de alicates utilizados en ortodoncia
  5. Técnicas del doblado de alambres
  6. Soldaduras
  7. Resinas acrílicas
  1. Aparatos removibles activos
  2. Aparatos removibles pasivos
  3. Indicaciones de los aparatos removibles
  4. Contraindicaciones de los aparatos removibles
  5. Ventajas y desventajas de los aparatos removibles
  6. Componentes de los aparatos removibles
  7. Técnicas de elaboración de los elementos de retención
  8. Técnicas de elaboración de los arcos vestibulares
  9. Técnica de elaboración de la base acrílica
  1. Diseño de los aparatos removibles
  2. Confección de un aparato activo
  3. Aparatología funcional
  1. Ortodoncia fija
  2. Anclaje en ortodoncia
  3. Aparatología fija auxiliar
  4. Técnica de confección de aparatología fija auxiliar
  1. Utilidad de las férulas oclusales
  2. Tipos de férulas oclusales
  3. Características fundamentales de una férula oclusal
  4. Elaboración de férulas con resina acrílica
  5. Elaboración de férula termoplástica
  6. Acondicionamiento del producto
  7. Control de calidad en las fases de proceso y en la presentación del producto
  1. ¿Qué son las habilidades sociales?
  2. Escucha activa
  3. ¿Qué es la comunicación no verbal?
  4. Componentes de la comunicación no verbal
  1. Concepto de salud
  2. Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
  3. La motivación
  4. Frustración y conflicto
  5. Salud mental y psicoterapia
  1. Introducción
  2. Niveles, principios y funciones de la comunicación interpersonal
  3. Clases de comunicación interpersonal
  4. Problemas psicológicos de la comunicación entre el profesional sanitario y el paciente
  5. Los estilos de comunicación entre el personal sanitario y el paciente
  6. Las barreras de la comunicación en el ambiente hospitalario
  1. Introducción
  2. Las actitudes necesarias para el diálogo entre profesional-paciente
  3. Claves para la comprensión de la información sanitaria
  1. El Lenguaje Corporal
  2. La importancia de una buena observación para una comunicación adecuada
  1. Comunicación vertical
  2. Comunicación horizontal
  3. Dificultades en la comunicación de malas noticias
  4. Protocolo de Buckman: protocolo de comunicación de malas noticias
  1. La naturaleza de la agresión
  2. Acondicionamiento ambiental
  3. Valoración de conductas agresivas
  4. Actuación legal
  1. Innovación en sistemas sanitarios
  2. Políticas de innovación
  3. Tecnología sanitaria emergente
  4. Evaluación tecnológica en España
  1. Las Tecnologías de la Información y Comunicación en los entornos sanitarios
  2. Tecnologías de la información y comunicación (TICs) en el Sistema Nacional de Salud
  3. TICs al servicio de los ciudadanos
  1. Telemedicina
  2. Asistencia Remota
  3. Telemedicina en procesos de apoyo a la continuidad asistencial
  4. Información sanitaria a la población
  5. Formación contínua de profesionales
  6. Beneficios de la Telemedicina
  1. Gestor de contenidos (CMS)
  2. Sindicadores de contenidos: RSS y Atom
  3. Boletines electrónicos
  4. Blogging. Introducción y términos frecuentes
  5. Creación de un blog
  1. Alojamiento en la nube
  2. Gestor de reuniones
  3. Conferencias online
  4. Investigación 2.0
  5. Gestores de bibliografías
  1. Posicionamiento SEO
  2. Instalación del SEO simple
  3. Seccionando a sus visitantes
  4. ¿Cuándo hacemos SEO?
  5. Elección de palabras clave
  6. Lista de términos
  7. Sacando partido a Google Trenes
  8. Conociendo el futuro: previsión de visitas
  9. ¿De dónde venimos? ¿A dónde vamos?
  10. Herramientas de monitorización SERP
  11. Estrategias de marketing 2.0
  1. Aspectos legales en el empleo de las TIC
  2. La protección de datos
  1. La investigación
  2. La investigación científica
  3. El proceso de la investigación
  4. Objetivos de la investigación
  5. Hipótesis de la investigación
  6. Ética de la investigación
  1. Concepto de Epidemiología
  2. Epidemiología descriptiva
  3. Epidemiología analítica
  1. Diseño de estudios epidemiológicos
  2. Principales estudios epidemiológicos
  3. Análisis de los datos en los estudios epidemiológicos
  4. Errores en Epidemiología
  5. Red Nacional de Vigilancia Epidemiológica
  1. Herramientas de recogida de datos en estudios epidemiológicos
  2. Observación
  3. Encuestas
  4. Entrevistas
  1. Fundamentos de la investigación preclínica
  2. Metodología en investigación preclínica
  3. Ética y legislación en investigación preclínica
  1. Ensayos Clínicos
  2. Clasificación de los Ensayos Clínicos
  3. Protocolización de un Ensayo Clínico
  4. Participantes en los Ensayos Clínicos
  5. Normas de buena práctica clínica
  1. Introducción
  2. Cómo crear un archivo
  3. Definir variables
  4. Variables y datos
  5. Tipos de variables
  6. Recodificar variables
  7. Calcular una nueva variable
  8. Ordenar casos
  9. Seleccionar casos
  1. Introducción
  2. Análisis de frecuencias
  3. Tabla de correlaciones
  4. Diagramas de dispersión
  5. Covarianza
  6. Coeficiente de correlación
  7. Matriz de correlaciones
  8. Contraste de medias
  1. Introducción
  2. Búsqueda bibliográfica
  3. Estructura de los artículos científicos
  4. Participación en congresos
  5. Factor de impacto e índices de evaluación en revistas científicas
  1. El proyecto de investigación
  2. Fondos de investigación en salud
  3. Elaboración del proyecto de investigación

metodología

claustro

Claustro de Profesores Especializado

Realizará un seguimiento personalizado del aprendizaje del alumno.

campus virtual

Campus virtual

Acceso ilimitado desde cualquier dispositivo 24 horas al día los 7 días de la semana al Entorno Personal de Aprendizaje.

materiales didácticos

Materiales didácticos

Apoyo al alumno durante su formación.

material adicional

Material Adicional

Proporcionado por los profesores para profundizar en cuestiones indicadas por el alumno.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Centro de atención al estudiante (CAE)

Asesoramiento al alumno antes, durante, y después de su formación con un teléfono directo con el claustro docente 958 050 242.

inesem emplea

INESEM emplea

Programa destinado a mejorar la empleabilidad de nuestros alumnos mediante orientación profesional de carrera y gestión de empleo y prácticas profesionales.

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Comunidad

Formada por todos los alumnos de INESEM Business School para debatir y compartir conocimiento.

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Revista Digital INESEM

Punto de encuentro de profesionales y alumnos con el que podrás comenzar tu aprendizaje colaborativo.

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Clases online

Clases online

Podrás continuar tu formación y seguir desarrollando tu perfil profesional con horarios flexibles y desde la comodidad de tu casa.

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

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Información sobre becas Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 958 050 205 o vía email en formacion@inesem.es

Información sobre becas * Becas no acumulables entre sí.

Información sobre becas * Becas aplicables a acciones formativas publicadas en inesem.es

Información sobre becas * Becas no aplicables a formación programada.

titulación

Doble Titulación:- Titulación Universitaria en Master en Odontología Hospitalaria expedida por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 60 Créditos Universitarios ECTS - Titulación de Master en Odontología Hospitalaria con 1500 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Titulación:
Logo MANI - Nebrija INESEM

claustro

Claustro de profesores:
Mónica
Mónica Benavente Linares

Graduada en Enfermería por la Universidad de Granada. Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada y Máster en Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Salud Pública en la Universidad de Granada. Con amplia experiencia como enfermera clínica, además de docente. Actualmente es Profesora en Departamento Sociosanitario en INESEM Business School.

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Belén
Belén Rodríguez Lomas

Graduada en Nutrición Humana y Dietética por la Universidad de Granada. Técnico superior de Laboratorio de Análisis Químicos y Control de Calidad. Con experiencia profesional en consulta de nutrición y tratamiento de la obesidad. Actualmente docente de nutrición en el departamento sociosanitario de INESEM Business School.

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Ana María
Ana María Trigo Fonta

Graduada en Nutrición Humana y Dietética por la Universidad de Granada. Máster en Nutrición Humana y Máster en Condicionantes Genéticos, Nutricionales y Ambientales del Crecimiento y Desarrollo, ambos por la Universidad de Granada. Además, es Auxiliar de Enfermería. Con amplia experiencia hospitalaria en Nutrición Clínica y como Investigadora. También cuenta con experiencia como docente en la Universidad de Granada y en Centro de Formación de la rama sanitaria. Actualmente, profesora en el Departamento Sociosanitario en INESEM.

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Daniel
Daniel Silva Peña

Licenciado en Farmacia por la Universidad de Alcalá de Henares, Máster en Psicofarmacología y Drogas de Abuso por la Universidad Complutense de Madrid y Doctor cum laude en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Experiencia investigadora en el Instituto de Biomedicina de Málaga y experiencia docente en varios centros de la Comunidad de Madrid.

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Francisco Javier
Francisco Javier Aliaga Gallegos

Ingeniero Técnico Agrícola, Especializado en Industrias Agrarias y Alimentarias, Licenciado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos y especializado en Nutrición Humana y Dietética. Actualmente, profesor en departamento Sanitario de INESEM así como en Energía y Medio Ambiente.  Con experiencia profesional en Calidad y Seguridad Alimentaria responsable en proyectos de etiquetado de productos, jefe de proyectos medioambientales y amplia experiencia como docente. Además cuenta con un Master PRL y es Formador Homologado por la Junta de Andalucía en Fitosanitarios.

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Verónica
Verónica Vivancos

Doctora cum laude en Farmacia mención internacional por la Univ. de Valencia. Licenciada en Farmacia por la Universidad Miguel Hernández y Máster en investigación y Uso Racional del Medicamento por la Universidad de Valencia. Experiencia como investigadora en diversas universidades y en Atención farmacéutica. Profesora del departamento Biosanitario en INESEM Business School.

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Esperanza
Esperanza Moreno Chacón

Graduada en enfermeria, Cuenta con formación especializada en cuidados infectocontagiosos en niños y en preinscripción enfermera, con un Master en Cooperación al desarrollo y gestión de ONGDs. Además es Técnica Superior en Laboratorio clínico y Técnica especialista en microbiología. Con experiencia en Asistencia Hospitalaria especializada y en Atención primaria de más de 4 años. En Hospitales ha trabajado en diferentes areas: enfermería quirúrgica, medicina interna, salud mental, geriatría y neumología.

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Narjis
Narjis Fikri-Benbrim El Herrif

PhD en Farmacia por la Universidad de Granada. Miembro del Comité científico de la revista Farmacéuticos Comunitarios. Experta en Epidemiología e Investigación Clínica por la Escuela Andaluza de Salud Pública. Con más de 10 años de experiencia en docencia e investigación en el ámbito de la farmacia asistencial y Salud Pública. Diploma Universitario en Promoción de la Salud en contextos sanitarios, educativos y sociales por la Escuela Andaluza de Salud Pública. Máster Universitario en Atención Farmacéutica por la Universidad de Granada. Actualmente Profesora en Departamento Sociosanitario en INESEM Business School.

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Patricia
Patricia Caballero Navarro

Graduada en Enfermería por la Universidad de Granada. Máster en Cuidados de salud para la Promoción de la Autonomía de las Personas y la Atención a los Procesos del Fin de Vida por la Universidad de Granada. Máster en Integración en Cuidados y Resolución de Casos Clínicos por la Universidad de Alcalá. Cuenta con más de 16 años de experiencia como enfermera en centros residenciales para la tercera edad y en centros sociosanitarios. Actualmente trabaja como enfermera clínica en un centro médico de especialidades y como Profesora en el Departamento Sociosanitario en INESEM.

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Christian
Christian Punzano Torrecilla

Graduado en Química por la Universidad de Jaén. Cuenta con experiencia tanto en el sector de productos agroalimentários, como en el de como en el sector de análisis de aguas residenciales o de consumo publico, como analista químico. Actualmente forma parte del claustro académico de INESEM como docente en las acciones formativas de Química.

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Laura del Carmen
Laura del Carmen Torres Vega

Licenciada en Psicología, Máster en Psicología de la Intervención Social y Doctoranda por la Universidad de Granada. Cuenta con experiencia en el diseño y desarrollo de investigaciones en Psicología Social. Además, desde 2016 es socia co-fundadora y miembro de la Junta Directiva de la Asociación PSICABIS-Psicología para el Cambio y el Bienestar Social, en la que coordina diferentes proyectos de intervención social y comunitaria. Actualmente ejerce como docente en el área de Educación y Sociedad en INESEM.

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Eva María
Eva María Blanco Jiménez

Licenciada en Biología. Master en Biomedicina Regenerativa. Master en Formación del Profesorado. Cuenta con amplia experiencia en investigación biomédica y biología molecular, además de en marketing, venta y atención en el sector farmacéutico. Actualmente forma parte del claustro docente de INESEM.

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Rosalino
Rosalino Marchena López
Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Con Máster en Profesorado y Master en Gestión Deportiva. Experto en la gestión de eventos deportivos. Con amplia experiencia en el sector de la educación y en la organización de actividades lúdico deportivas orientadas a la inclusión social.Leer más

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