{"id":990,"date":"2013-02-13T09:26:52","date_gmt":"2013-02-13T08:26:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/?p=990"},"modified":"2019-07-23T13:14:12","modified_gmt":"2019-07-23T11:14:12","slug":"el-lenguaje-de-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion","title":{"rendered":"El lenguaje de la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">A d\u00eda de hoy, se calcula que en el mundo se hablan entre 3000 y 5000 lenguas. Entre los idiomas\u00a0 m\u00e1s extendidos se encuentran el chino mandar\u00edn, el espa\u00f1ol, el\u00a0 ingl\u00e9s y el hindi. No cabe duda de que vivimos en un mundo globalizado no ajeno a la figura del \u201cotro\u201c. \u00bfC\u00f3mo responde la educaci\u00f3n ante todos estos lenguajes?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde peque\u00f1os se nos intenta inculcar el aprendizaje de un segundo idioma, adem\u00e1s que el <strong>idioma materno<\/strong>,adjudicado normalmente por el idioma hablado en la mayor potencia mundial existente. Hasta ahora, aprender ingl\u00e9s estaba en boga, pero, este idioma ha sido destronado. El chino y, sobre todo, el alem\u00e1n, han pasado a convertirse en un complemento de la formaci\u00f3n esencial y necesaria. Las causas principales son un af\u00e1n por poseer una formaci\u00f3n cualificada pero sobre todo, la situaci\u00f3n econ\u00f3mica por la que se est\u00e1 atravesando.<\/p>\n<p>Las escuelas de idiomas y las academias se encuentran saturadas ante la cantidad de solicitudes para aprender \u201cla lengua del momento\u201d ante una fuga de cerebros cada vez m\u00e1s generalizada.<\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_72 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion\/#Las_diferentes_opciones_para_aprender_un_nuevo_idioma\" title=\"Las diferentes opciones para aprender un nuevo idioma\">Las diferentes opciones para aprender un nuevo idioma<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion\/#Los_colegios_bilingue_son_mas_dias_tras_dias\" title=\"Los colegios biling\u00fce son m\u00e1s d\u00edas tras d\u00edas\">Los colegios biling\u00fce son m\u00e1s d\u00edas tras d\u00edas<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Las_diferentes_opciones_para_aprender_un_nuevo_idioma\"><\/span>Las diferentes opciones para aprender un nuevo idioma<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ante esto, la educaci\u00f3n no se queda atr\u00e1s, ya que <strong>cada vez son m\u00e1s los colegios que ofrecen una segunda lengua<\/strong> siendo conscientes de la importancia de que la formaci\u00f3n integre una mejor <strong>capacitaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica<\/strong> en otros idiomas aparte del materno. La primera vez que pudimos ver colegios p\u00fablicos con un curr\u00edculo dise\u00f1ado con un <strong>programa<\/strong> <strong>biling\u00fce<\/strong> en Espa\u00f1a fue en 1996 gracias a un convenio que se desarroll\u00f3 entre el Ministerio de Educaci\u00f3n y el British Council, donde encontr\u00e1bamos una mezcla entre la lengua anglosajona y la espa\u00f1ola en las materias impartidas. Estos programas se han seguido desarrollando y, el pasado a\u00f1o, un total de 82 colegios p\u00fablicos y 42 institutos de educaci\u00f3n secundaria, eran participes de esta iniciativa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aunque estas iniciativas cuentan a\u00fan con algunas desventajas como por ejemplo la falta de recursos humanos y materiales, debido a que el desempe\u00f1o de esta tarea requiere un <strong>gran nivel de ingl\u00e9s<\/strong> tanto hablado como escrito, as\u00ed como de un <strong>uso correcto de la metodolog\u00eda<\/strong> utilizada en el aula para poder facilitar al alumnado la comprensi\u00f3n de los contenidos de la materia en una legua no materna, debemos tener en cuenta las <em><strong>innumerables ventajas<\/strong><\/em> que este tipo de educaci\u00f3n nos ofrece, ya que los alumnos han dejado de dar una lengua en una \u00fanica asignatura espec\u00edfica para pasar a introducirlas en sus vidas alej\u00e1ndose de la manera tradicional.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Los_colegios_bilingue_son_mas_dias_tras_dias\"><\/span>Los colegios biling\u00fce son m\u00e1s d\u00edas tras d\u00edas<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dos de las caracter\u00edsticas m\u00e1s importantes en este tipo de aprendizaje es que <strong>se llevan a cabo en colegios p\u00fablicos<\/strong>, de forma que hay un <em><strong>acceso \u00abuniversal\u00bb<\/strong><\/em> a estos programas por parte de toda la poblaci\u00f3n; por lo que los ni\u00f1os cuyos padres no tienen muchas facilidades econ\u00f3micas tienen acceso a esta metodolog\u00eda, as\u00ed como un aprendizaje desde edades tempranas lo que facilita la adquisici\u00f3n y una mejora de los resultados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El pr\u00f3ximo <strong>Jueves d\u00eda 21, es el D\u00eda Internacional de la Lengua Materna<\/strong>, un homenaje al idioma madre en una sociedad cada vez m\u00e1s globalizada y donde cada vez es m\u00e1s importante la adquisici\u00f3n de una segunda lengua para seguir avanzando econ\u00f3mica y socialmente en una sociedad multiling\u00fc\u00edstica y caracterizada por una gran diversidad cultural y para la que debemos estar preparados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La educaci\u00f3n ha de ser el sustento principal en lo referente a la preparaci\u00f3n para vida por lo que, ha de serlo irremediablemente tambi\u00e9n en una capacitaci\u00f3n para un desenvolvimiento ling\u00fc\u00edstico para esta <strong>sociedad multicultural en la que nos encontramos<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por necesidad o deseo, crece el n\u00famero de personas que se dedica al aprendizaje de un nuevo lenguaje y que no se limitan al idioma materno. La educaci\u00f3n se apta a la demanda y se amplia la posibilidad de estudiar un nuevo idiomas: escuelas biling\u00fces, academias,&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":3208,"featured_media":3603,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[25],"class_list":["post-990","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciencias-de-la-educacion"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>El idioma materno no es suficiente: \u00a1a escuela de idiomas!<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Hablar el idioma materno, est\u00e1 claro, no es suficiente. Aprender un segundo idioma es fundamental (y no necesariamente tiene que ser el ingl\u00e9s)\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"El idioma materno no es suficiente: \u00a1a escuela de idiomas!\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Hablar el idioma materno, est\u00e1 claro, no es suficiente. Aprender un segundo idioma es fundamental (y no necesariamente tiene que ser el ingl\u00e9s)\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Canal Educaci\u00f3n y Sociedad\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/InesemBusinessSchool\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2013-02-13T08:26:52+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2019-07-23T11:14:12+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1620\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Maria Pilar Garrido C\u00e1rdenas\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@inesem\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@inesem\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Maria Pilar Garrido C\u00e1rdenas\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion\"},\"author\":{\"name\":\"Maria Pilar Garrido C\u00e1rdenas\",\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#\/schema\/person\/d14f97087f62fcee66e9f325866dbc69\"},\"headline\":\"El lenguaje de la educaci\u00f3n\",\"datePublished\":\"2013-02-13T08:26:52+00:00\",\"dateModified\":\"2019-07-23T11:14:12+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion\"},\"wordCount\":658,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno.jpg\",\"keywords\":[\"Aprendizaje\",\"Competencias\",\"Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n\",\"Inmigraci\u00f3n\",\"Metodolog\u00eda\"],\"articleSection\":[\"Ciencias de la educaci\u00f3n\"],\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion\",\"url\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion\",\"name\":\"El idioma materno no es suficiente: \u00a1a escuela de idiomas!\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno.jpg\",\"datePublished\":\"2013-02-13T08:26:52+00:00\",\"dateModified\":\"2019-07-23T11:14:12+00:00\",\"description\":\"Hablar el idioma materno, est\u00e1 claro, no es suficiente. Aprender un segundo idioma es fundamental (y no necesariamente tiene que ser el ingl\u00e9s)\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno.jpg\",\"width\":1620,\"height\":1080,\"caption\":\"cu\u00e1ndo el idioma materno no es suficiente\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ciencias de la educaci\u00f3n\",\"item\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/categorias\/ciencias-de-la-educacion\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"El lenguaje de la educaci\u00f3n\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/\",\"name\":\"Canal Educaci\u00f3n y Sociedad\",\"description\":\"Canal de Noticias gestionado por el Departamento Docente de Educaci\u00f3n y Sociedad de INESEM\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#organization\",\"name\":\"Canal Educaci\u00f3n y Sociedad\",\"url\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"\",\"contentUrl\":\"\",\"caption\":\"Canal Educaci\u00f3n y Sociedad\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/InesemBusinessSchool\/\",\"https:\/\/x.com\/inesem\",\"http:\/\/www.linkedin.com\/company\/2370697\",\"https:\/\/www.youtube.com\/user\/inesembusinesschool\/\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#\/schema\/person\/d14f97087f62fcee66e9f325866dbc69\",\"name\":\"Maria Pilar Garrido C\u00e1rdenas\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/comercio-hosteleria-turismo\/wp-content\/blogs.dir\/6\/files\/2013\/09\/Maria-Pilar-Garrido-C\u00e1rdenas_avatar.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/comercio-hosteleria-turismo\/wp-content\/blogs.dir\/6\/files\/2013\/09\/Maria-Pilar-Garrido-C\u00e1rdenas_avatar.jpg\",\"caption\":\"Maria Pilar Garrido C\u00e1rdenas\"},\"description\":\"Licenciada en Pedagog\u00eda por la Universidad de Granada. Monitora de Ocio y Tiempo Libre especialidad Animaci\u00f3n Infantil y Juvenil. Con experiencia en el campo de la educaci\u00f3n no formal. Interesada en nuevos modelos de ense\u00f1anza-aprendizaje. Actualmente colaboradora activa de la revista digital INESEM.\",\"url\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/autores\/maria-pilar-garrido-cardenas\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"El idioma materno no es suficiente: \u00a1a escuela de idiomas!","description":"Hablar el idioma materno, est\u00e1 claro, no es suficiente. Aprender un segundo idioma es fundamental (y no necesariamente tiene que ser el ingl\u00e9s)","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"El idioma materno no es suficiente: \u00a1a escuela de idiomas!","og_description":"Hablar el idioma materno, est\u00e1 claro, no es suficiente. Aprender un segundo idioma es fundamental (y no necesariamente tiene que ser el ingl\u00e9s)","og_url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion","og_site_name":"Canal Educaci\u00f3n y Sociedad","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/InesemBusinessSchool\/","article_published_time":"2013-02-13T08:26:52+00:00","article_modified_time":"2019-07-23T11:14:12+00:00","og_image":[{"width":1620,"height":1080,"url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Maria Pilar Garrido C\u00e1rdenas","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@inesem","twitter_site":"@inesem","twitter_misc":{"Escrito por":"Maria Pilar Garrido C\u00e1rdenas","Tiempo de lectura":"3 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion"},"author":{"name":"Maria Pilar Garrido C\u00e1rdenas","@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#\/schema\/person\/d14f97087f62fcee66e9f325866dbc69"},"headline":"El lenguaje de la educaci\u00f3n","datePublished":"2013-02-13T08:26:52+00:00","dateModified":"2019-07-23T11:14:12+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion"},"wordCount":658,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno.jpg","keywords":["Aprendizaje","Competencias","Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n","Inmigraci\u00f3n","Metodolog\u00eda"],"articleSection":["Ciencias de la educaci\u00f3n"],"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion","name":"El idioma materno no es suficiente: \u00a1a escuela de idiomas!","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno.jpg","datePublished":"2013-02-13T08:26:52+00:00","dateModified":"2019-07-23T11:14:12+00:00","description":"Hablar el idioma materno, est\u00e1 claro, no es suficiente. Aprender un segundo idioma es fundamental (y no necesariamente tiene que ser el ingl\u00e9s)","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#primaryimage","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno.jpg","width":1620,"height":1080,"caption":"cu\u00e1ndo el idioma materno no es suficiente"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/el-lenguaje-de-la-educacion#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ciencias de la educaci\u00f3n","item":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/categorias\/ciencias-de-la-educacion"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"El lenguaje de la educaci\u00f3n"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#website","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/","name":"Canal Educaci\u00f3n y Sociedad","description":"Canal de Noticias gestionado por el Departamento Docente de Educaci\u00f3n y Sociedad de INESEM","publisher":{"@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#organization","name":"Canal Educaci\u00f3n y Sociedad","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"","contentUrl":"","caption":"Canal Educaci\u00f3n y Sociedad"},"image":{"@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/InesemBusinessSchool\/","https:\/\/x.com\/inesem","http:\/\/www.linkedin.com\/company\/2370697","https:\/\/www.youtube.com\/user\/inesembusinesschool\/"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#\/schema\/person\/d14f97087f62fcee66e9f325866dbc69","name":"Maria Pilar Garrido C\u00e1rdenas","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/comercio-hosteleria-turismo\/wp-content\/blogs.dir\/6\/files\/2013\/09\/Maria-Pilar-Garrido-C\u00e1rdenas_avatar.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/comercio-hosteleria-turismo\/wp-content\/blogs.dir\/6\/files\/2013\/09\/Maria-Pilar-Garrido-C\u00e1rdenas_avatar.jpg","caption":"Maria Pilar Garrido C\u00e1rdenas"},"description":"Licenciada en Pedagog\u00eda por la Universidad de Granada. Monitora de Ocio y Tiempo Libre especialidad Animaci\u00f3n Infantil y Juvenil. Con experiencia en el campo de la educaci\u00f3n no formal. Interesada en nuevos modelos de ense\u00f1anza-aprendizaje. Actualmente colaboradora activa de la revista digital INESEM.","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/autores\/maria-pilar-garrido-cardenas"}]}},"autor_name":{"name":"Maria Pilar Garrido C\u00e1rdenas"},"featured_image":{"attachment_meta":{"width":1620,"height":1080,"file":"2013\/02\/idioma-materno.jpg","sizes":{"thumbnail":{"file":"idioma-materno-345x180.jpg","width":345,"height":180,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-345x180.jpg"},"medium":{"file":"idioma-materno-175x175.jpg","width":175,"height":175,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-175x175.jpg"},"medium_large":{"file":"idioma-materno-768x512.jpg","width":768,"height":512,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-768x512.jpg"},"large":{"file":"idioma-materno-1020x680.jpg","width":1020,"height":680,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-1020x680.jpg"},"wysija-newsletters-max":{"file":"idioma-materno-600x400.jpg","width":600,"height":400,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-600x400.jpg"},"thumb-small":{"file":"idioma-materno-59x42.jpg","width":59,"height":42,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-59x42.jpg"},"thumb-standard":{"file":"idioma-materno-110x110.jpg","width":110,"height":110,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-110x110.jpg"},"thumb-medium":{"file":"idioma-materno-196x166.jpg","width":196,"height":166,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-196x166.jpg"},"thumb-large":{"file":"idioma-materno-283x190.jpg","width":283,"height":190,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-283x190.jpg"},"thumb-anteriores":{"file":"idioma-materno-230x163.jpg","width":230,"height":163,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-230x163.jpg"},"thumb-inverso":{"file":"idioma-materno-369x261.jpg","width":369,"height":261,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-369x261.jpg"},"thumb-cercano":{"file":"idioma-materno-650x200.jpg","width":650,"height":200,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-650x200.jpg"},"thumb-slider":{"file":"idioma-materno-574x430.jpg","width":574,"height":430,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-574x430.jpg"},"thumb-busqueda":{"file":"idioma-materno-580x375.jpg","width":580,"height":375,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-580x375.jpg"},"thumb-formacion-continua":{"file":"idioma-materno-440x336.jpg","width":440,"height":336,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-440x336.jpg"},"advps-thumb-one":{"file":"idioma-materno-600x220.jpg","width":600,"height":220,"mime_type":"image\/jpeg","url":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/files\/2013\/02\/idioma-materno-600x220.jpg"}},"image_meta":{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":"","orientation":"0","keywords":[]}}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/990"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3208"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=990"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/990\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3603"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=990"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/educacion-sociedad\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=990"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}