{"id":2354,"date":"2016-05-09T12:45:51","date_gmt":"2016-05-09T10:45:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/?p=2354"},"modified":"2021-02-11T13:09:24","modified_gmt":"2021-02-11T12:09:24","slug":"pronunciacion-de-ele","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/pronunciacion-de-ele","title":{"rendered":"Pronunciaci\u00f3n de ELE. Actividades para trabajar en la clase"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Todo estudiante de idiomas sue\u00f1a con poder hablar la lengua que est\u00e1 aprendiendo como si de un nativo se tratara, es decir, en este caso sue\u00f1a con tener una perfecta pronunciaci\u00f3n de ELE.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las <strong>diferencias fon\u00e9ticas<\/strong> entre el espa\u00f1ol y otras lenguas extranjeras son bastante notables. Generalmente, <a href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/preparar-clase-de-ele\/\">ense\u00f1ar a un alumno la correcta pronunciaci\u00f3n de los diferentes fonemas espa\u00f1oles<\/a> <strong>implica esfuerzo <\/strong>en las actividades para ele\u00a0tanto por parte del alumno como por parte del profesor, ya que es este quien debe ayudar a que se adquieran los diferentes sonidos.<\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_72 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/pronunciacion-de-ele\/#Tecnicas_para_trabajar_la_pronunciacion_de_ELE\" title=\"T\u00e9cnicas para trabajar la pronunciaci\u00f3n de ELE\">T\u00e9cnicas para trabajar la pronunciaci\u00f3n de ELE<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/pronunciacion-de-ele\/#Conocer_los_sonidos_del_espanol\" title=\"Conocer los sonidos del espa\u00f1ol\">Conocer los sonidos del espa\u00f1ol<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/pronunciacion-de-ele\/#Trabalenguas\" title=\"Trabalenguas\">Trabalenguas<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/pronunciacion-de-ele\/#Trabajar_la_entonacion\" title=\"Trabajar la entonaci\u00f3n\">Trabajar la entonaci\u00f3n<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/pronunciacion-de-ele\/#Silabeo\" title=\"Silabeo\">Silabeo<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Tecnicas_para_trabajar_la_pronunciacion_de_ELE\"><\/span>T\u00e9cnicas para trabajar la pronunciaci\u00f3n de ELE<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Conocer_los_sonidos_del_espanol\"><\/span>Conocer los sonidos del espa\u00f1ol<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para <strong>acercar la fon\u00e9tica<\/strong> al estudiante de ELE, es importante que le hagamos conocer los diferentes sonidos. Uno de los mejores ejercicios consiste en realizar una presentaci\u00f3n (con powerpoint o con prezi) con una lista de palabras, ordenadas alfab\u00e9ticamente, junto a la imagen que representan cada una de ellas y su correspondiente sonido. Por ejemplo: D \u2013 dado. Conforme vayan apareciendo las diferentes palabras, el profesor puede pronunciarlas y los alumnos repetirlas. De ese modo, obtendr\u00e1n el acercamiento deseado al sistema fon\u00e9tico del espa\u00f1ol.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Trabalenguas\"><\/span>Trabalenguas<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como tambi\u00e9n sucede en otras lenguas, en espa\u00f1ol tenemos trabalenguas para<strong> practicar sonidos concretos<\/strong>. Por lo tanto, otro buen ejercicio para trabajar los diferentes sonidos del sistema fon\u00e9tico espa\u00f1ol es repitiendo diferentes trabalenguas a modo de ejercicio. Por ejemplo, para trabajar el sonido fuerte de la erre podemos utilizar el siguiente trabalenguas:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201cErre con erre cigarro, erre con erre barril. Qu\u00e9 r\u00e1pido corren los carros cargados el az\u00facar del ferrocarril.\u201d<\/em><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Trabajar_la_entonacion\"><\/span>Trabajar la entonaci\u00f3n<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Otro aspecto importante de la fon\u00e9tica y\u00a0pronunciaci\u00f3n de ELE,\u00a0es la entonaci\u00f3n, tanto de las <strong>palabras<\/strong> (s\u00edlabas acentuadas) como la entonaci\u00f3n de las diferentes <strong>oraciones<\/strong>. Para ello, podremos llevar a cabo ejercicios en los que se trabaje la entonaci\u00f3n, por ejemplo: podemos proponer un juego en el que utilicemos la pronunciaci\u00f3n de oraciones enunciativas, afirmativas y exclamativas. Quiz\u00e1 una peque\u00f1a gymkana en la que el punto clave de trabajo, unido a la diversi\u00f3n, sea la entonaci\u00f3n. Si la manera de trabajar es l\u00fadica, el aprendizaje ser\u00e1 m\u00e1s c\u00f3modo y r\u00e1pido.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Silabeo\"><\/span>Silabeo<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Otra caracter\u00edstica recalcable del espa\u00f1ol es el silabeo. Es importante ense\u00f1ar al alumno que, en espa\u00f1ol, <strong>las palabras se dividen en diferentes s\u00edlabas<\/strong>. En un primer momento podemos ense\u00f1ar a dividir las diferentes palabras en s\u00edlabas, con su correspondiente explicaci\u00f3n te\u00f3rica. A continuaci\u00f3n, y tras alg\u00fan ejercicio en el que se practique el silabeo, podemos hacer un campeonato por equipos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estos son algunas propuestas de actividades que podemos llevar a cabo en la clase de ELE para trabajar la pronunciaci\u00f3n de ELE con los alumnos. No obstante, y afortunadamente, existen much\u00edsimas p\u00e1ginas con actividades y ejercicios para orientar al profesor sobre c\u00f3mo trabajar la pronunciaci\u00f3n. No dud\u00e9is en echarle un vistazo a los materiales de TodoELE, de <a href=\"https:\/\/www.profedeele.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ProfeDeELE<\/a>\u00a0 o de <a href=\"https:\/\/sede.educacion.gob.es\/publiventa\/asi-se-habla-material-didactico-de-ele-para-mejorar-la-pronunciacion\/ensenanza-lengua-espanola\/13340\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte de Espa\u00f1a<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La fon\u00e9tica espa\u00f1ola puede resultar algo complicado para los estudiantes extranjeros. Aprender una correcta pronunciaci\u00f3n es responsabilidad del profesor y del alumno. Te sugerimos una serie de actividades para tu clase de ELE que puede conseguir una grande mejor\u00eda en tus alumnos.<\/p>\n","protected":false},"author":71992,"featured_media":3707,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[410],"class_list":["post-2354","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-espanol"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Pronunciaci\u00f3n de ELE. Actividades para trabajar en la clase<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Uno de los aspectos m\u00e1s d\u00edficiles que se trabajan en la clase de Espa\u00f1ol, es la pronunciaci\u00f3n de ELE. 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EXPERIENCIA: \u2022 Profesora en el Departamento docente de Idiomas en el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). \u2022 Traductora freelance de p\u00e1ginas webs. \u2022 Profesora de idiomas para ni\u00f1os con dificultades de aprendizaje a domicilio. \u2022 Auxiliar de conversaci\u00f3n en el Lyc\u00e9e d\u2019\u00c9tat Claude Louis Berthollet de Annecy (Francia). ESCRIBE SOBRE: Ingl\u00e9s \u00b7 Franc\u00e9s \u00b7 Chino \u00b7 ELE \u00b7 Profesor de ELE Linkedin de Lourdes Licenciada en Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n y titulada en ense\u00f1anza de idiomas a ni\u00f1os con dislexia. Profesora de ELE. Cuenta con una amplia experiencia en la ense\u00f1anza de ingl\u00e9s, franc\u00e9s, espa\u00f1ol y chino.\",\"url\":\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/autores\/lourdes-acosta-urbano\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Pronunciaci\u00f3n de ELE. 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EXPERIENCIA: \u2022 Profesora en el Departamento docente de Idiomas en el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). \u2022 Traductora freelance de p\u00e1ginas webs. \u2022 Profesora de idiomas para ni\u00f1os con dificultades de aprendizaje a domicilio. \u2022 Auxiliar de conversaci\u00f3n en el Lyc\u00e9e d\u2019\u00c9tat Claude Louis Berthollet de Annecy (Francia). ESCRIBE SOBRE: Ingl\u00e9s \u00b7 Franc\u00e9s \u00b7 Chino \u00b7 ELE \u00b7 Profesor de ELE Linkedin de Lourdes Licenciada en Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n y titulada en ense\u00f1anza de idiomas a ni\u00f1os con dislexia. Profesora de ELE. 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