{"id":2932,"date":"2019-07-18T09:18:07","date_gmt":"2019-07-18T07:18:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/?p=2932"},"modified":"2019-09-04T10:15:12","modified_gmt":"2019-09-04T08:15:12","slug":"peliculas-ele-en-clase","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/peliculas-ele-en-clase","title":{"rendered":"Pel\u00edculas ELE: \u00bfC\u00f3mo ense\u00f1ar idiomas en el aula de una forma visual?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">La creciente importancia de las tecnolog\u00edas ha cambiado completamente el panorama educativo. Anteriormente, los <strong>recursos multimedia<\/strong> de los que se pod\u00eda hacer uso para aprender eran un <em>cassette<\/em> y una radio. Ahora, las aulas est\u00e1n provistas con ordenadores, pantallas, pizarras digitales y proyectores. Adem\u00e1s, dependiendo del centro, cada alumno puede hacer uso de su propio <em>laptop<\/em> u ordenador. Por otro lado, cada persona por su propia cuenta puede valerse de diferentes recursos para aprender espa\u00f1ol viendo pel\u00edculas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De este modo, el aprendizaje en general se ha hecho mucho m\u00e1s<strong> sencillo y din\u00e1mico.<\/strong> No obstante, en el \u00e1mbito en el que estos recursos suelen ser m\u00e1s \u00fatiles es en el de los idiomas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las formas de aprender espa\u00f1ol como lengua extranjera son much\u00edsimas y muy variadas. En este art\u00edculo nos centraremos en hablar de una en concreto: <strong>c\u00f3mo aprender espa\u00f1ol con recursos multimedia y pel\u00edculas ele.<\/strong><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_72 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/peliculas-ele-en-clase\/#%C2%BFPor_que_usar_elementos_audiovisuales_para_aprender_espanol\" title=\"\u00bfPor qu\u00e9 usar elementos audiovisuales para aprender espa\u00f1ol?\">\u00bfPor qu\u00e9 usar elementos audiovisuales para aprender espa\u00f1ol?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/peliculas-ele-en-clase\/#Facil_disposicion_de_los_recursos\" title=\"F\u00e1cil disposici\u00f3n de los recursos\">F\u00e1cil disposici\u00f3n de los recursos<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/peliculas-ele-en-clase\/#Dinamismo\" title=\"Dinamismo\">Dinamismo<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/peliculas-ele-en-clase\/#%C2%BFComo_usar_recursos_multimedia_para_aprender_espanol\" title=\"\u00bfC\u00f3mo usar recursos multimedia para aprender espa\u00f1ol?\">\u00bfC\u00f3mo usar recursos multimedia para aprender espa\u00f1ol?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/peliculas-ele-en-clase\/#Algunas_peliculas_ele_utiles_para_aprender_espanol\" title=\"Algunas pel\u00edculas ele \u00fatiles para aprender espa\u00f1ol\">Algunas pel\u00edculas ele \u00fatiles para aprender espa\u00f1ol<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/peliculas-ele-en-clase\/#%C2%BFQue_ejercicios_podriamos_realizar_con_las_peliculas\" title=\"\u00bfQu\u00e9 ejercicios podr\u00edamos realizar con las pel\u00edculas?\">\u00bfQu\u00e9 ejercicios podr\u00edamos realizar con las pel\u00edculas?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/peliculas-ele-en-clase\/#%C2%A1Adaptate_a_las_necesidades_del_alumnado\" title=\"\u00a1Ad\u00e1ptate a las necesidades del alumnado!\">\u00a1Ad\u00e1ptate a las necesidades del alumnado!<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFPor_que_usar_elementos_audiovisuales_para_aprender_espanol\"><\/span>\u00bfPor qu\u00e9 usar elementos audiovisuales para aprender espa\u00f1ol?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Facil_disposicion_de_los_recursos\"><\/span>F\u00e1cil disposici\u00f3n de los recursos<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como dec\u00edamos, hoy en d\u00eda tenemos la facilidad de poder aprender espa\u00f1ol con recursos multimedia a un solo <em>click<\/em>. Esto hace realmente sencillo que pr\u00e1cticamente cualquier persona pueda disponer de una pel\u00edcula doblada y subtitulada en varios idiomas. <a href=\"https:\/\/soytecno.com\/plataformas-para-ver-peliculas-online\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">Plataformas<\/a> como <strong>HBO y Netflix<\/strong> han hecho de esto algo a\u00fan m\u00e1s sencillo. Incorporan la posibilidad incluso de descargar las pel\u00edculas o series que deseemos. Podemos verlas<strong> subtituladas o dobladas<\/strong> en un idioma que se adapte a nuestras necesidades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hacer uso de estas plataformas es una gran idea para ense\u00f1ar espa\u00f1ol a nuestro alumnado, ya que una vez finalice la clase, podemos mandarles como tarea la visualizaci\u00f3n de alguna pel\u00edcula o alg\u00fan episodio de alguna serie. De esta manera, desarrollar\u00e1n y potenciar\u00e1n su comprensi\u00f3n oral.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Dinamismo\"><\/span>Dinamismo<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aprender un idioma a trav\u00e9s de libros de texto es totalmente posible, pero no podemos negar que la visualizaci\u00f3n de contenido para aprender espa\u00f1ol con recursos multimedia hace del aprendizaje (y no solo en cuanto a los idiomas, sino en cualquier \u00e1mbito) algo mucho m\u00e1s din\u00e1mico y agradable. A veces, incluso, est\u00e1s aprendiendo sin darte cuenta, y esto es lo m\u00e1s beneficioso de la visualizaci\u00f3n de series y pel\u00edculas. Recomendamos <strong>elegir pel\u00edculas que os gusten o que motiven al alumnado<\/strong> para que se haga a\u00fan m\u00e1s sencillo y ameno.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFComo_usar_recursos_multimedia_para_aprender_espanol\"><\/span>\u00bfC\u00f3mo usar recursos multimedia para aprender espa\u00f1ol?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para comenzar a aprender un idioma, siempre recomendamos elegir<strong> recursos acordes con la dificultad a la que podamos enfrentarnos.<\/strong> Es normal que al principio nos resulte complicado entender una pel\u00edcula o serie al completo en un idioma que estamos aprendiendo. Por ello, es mejor empezar por lo m\u00e1s b\u00e1sico. \u00bfQu\u00e9 ven los ni\u00f1os peque\u00f1os para aprender conceptos en un idioma? <strong>Dibujos animados.<\/strong> Por ejemplo, podemos escoger pel\u00edculas de nuestra infancia que nos resulten divertidas y visualizarlas en espa\u00f1ol o ponerlas en el aula. Actualmente hay una gran cantidad de programas infantiles que podr\u00edan ayudarnos mucho a aprender espa\u00f1ol con recursos multimedia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Empezar a incluir este contenido de esta forma evitar\u00e1 un sentimiento de frustraci\u00f3n por no entender que podr\u00eda llevarnos a dejar de lado el idioma. En ocasiones, nos sentimos incapaces de hacer algo solo porque nos exigimos m\u00e1s nivel del que podemos afrontar. Mejor empezar poco a poco y, cuando creamos que estamos preparados, intentar ver una pel\u00edcula en espa\u00f1ol subtitulada en un idioma que entendamos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambi\u00e9n puede ser buena idea <strong>visualizar pel\u00edculas que ya hayamos visto<\/strong> o que nos gusten especialmente. As\u00ed tendremos cierta idea de los di\u00e1logos y la tem\u00e1tica de la pel\u00edcula y se nos har\u00e1 algo m\u00e1s sencillo entenderlas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Otro m\u00e9todo consiste en visualizar la pel\u00edcula o serie con el <strong>doblaje espa\u00f1ol, pero subtitulada<\/strong> en un idioma que nos sea comprensible. Esto no solamente har\u00e1 que desarrollemos la comprensi\u00f3n oral. Pero no solo eso: podremos aprender t\u00e9rminos o expresiones t\u00edpicos del espa\u00f1ol y saber a qu\u00e9 equivalen o c\u00f3mo podr\u00edan traducirse.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Algunas_peliculas_ele_utiles_para_aprender_espanol\"><\/span>Algunas pel\u00edculas ele \u00fatiles para aprender espa\u00f1ol<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hemos dado unos cuantos consejos para aprender espa\u00f1ol a trav\u00e9s de recursos multimedia. No obstante, para los que ande\u00eds algo m\u00e1s perdidos, hemos elaborado una <a href=\"https:\/\/onspainschool.com\/es\/las-mejores-peliculas-para-aprender-espanol\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">recopilaci\u00f3n de pel\u00edculas<\/a>\u00a0ele que podr\u00edan ser \u00fatiles para aprender espa\u00f1ol. Estas podr\u00edan servir como recurso tanto para los docentes como para todas aquellas personas que deseen aprender espa\u00f1ol con la ayuda de este m\u00e9todo. Estas son: Relatos salvajes (2014), Volver (2016), Ocho apellidos vascos (2014), El orfanato (2007) y El secreto de sus ojos (2009).<\/p>\n<p>Es importante, como mencion\u00e1bamos, que elijas pel\u00edculas con las que te sientas c\u00f3modo o que te atraigan y motiven (a ti o a tu alumnado). Tambi\u00e9n es buena idea usar pel\u00edculas que contengan lenguaje conversacional en espa\u00f1ol para de ese modo adaptarnos a c\u00f3mo se habla en realidad en espa\u00f1ol.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFQue_ejercicios_podriamos_realizar_con_las_peliculas\"><\/span>\u00bfQu\u00e9 ejercicios podr\u00edamos realizar con las pel\u00edculas?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si eres docente, te habr\u00e1s preguntado alguna vez qu\u00e9 ejercicios hacer tras el visionado de las pel\u00edculas ele. Las posibilidades son muchas, aunque vamos a mencionar algunas de las m\u00e1s comunes:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Responder preguntas:<\/strong> podemos seleccionar un fragmento de la pel\u00edcula, reproducirlo unos minutos (10-20) y tras ello hacer preguntas sobre \u00e9l. De este modo, aseguramos que los alumnos centren la atenci\u00f3n en la pel\u00edcula durante ese intervalo de tiempo. Si reproducimos una pel\u00edcula entera es m\u00e1s sencillo que se distraigan o pierdan el inter\u00e9s. Una alternativa es reproducir alg\u00fan episodio de una serie que sea corto y hacer el mismo ejercicio.<\/li>\n<li><strong>Unir columnas<\/strong>: podemos pedir a nuestros alumnos que, tras ver el fragmento, presten <a href=\"https:\/\/www.inesem.es\/revistadigital\/idiomas\/aprendizaje-basado-en-proyectos-ejemplos-en-clase-de-ele\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">especial atenci\u00f3n a algunos t\u00e9rminos.<\/a> Despu\u00e9s, deber\u00e1n relacionarlos con su significado o su traducci\u00f3n. De ese modo aprender\u00e1n nuevos t\u00e9rminos y sus significados o equivalencias. Incluso podemos proponer que, tras ese ejercicio, <strong>formen oraciones<\/strong>\u00a0sencillas con ellas.<\/li>\n<li><strong>Elegir opciones: \u00bfverdadero o falso?:\u00a0<\/strong>esta es una de las opciones m\u00e1s conocidas y comunes. Consiste en formular una serie de afirmaciones sobre el contenido del fragmento de la pel\u00edcula. Posteriormente, deber\u00e1n reflexionen sobre si son ciertas o no. Finalmente, podr\u00e1n debatirlo en clase.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%A1Adaptate_a_las_necesidades_del_alumnado\"><\/span>\u00a1Ad\u00e1ptate a las necesidades del alumnado!<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">La manera de explotar las pel\u00edculas ELE en clase <strong>dependen principalmente del docente<\/strong>, quien deber\u00e1 considerar sin duda las necesidades y el<a href=\"https:\/\/www.inesem.es\/Master-En-Ensenanza-Del-Espanol-Como-Lengua-Extranjera-Ele\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> nivel del alumnado<\/a>. Estas son s\u00f3lo algunas propuestas de c\u00f3mo hacerlo. Si hab\u00e9is llevado a cabo otras propuestas, <strong>animaros<\/strong> a compartirlas con nosotros para continuar enriqueciendo nuestra formaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Esperamos que este art\u00edculo sobre pel\u00edculas ele os haya ayudado y que pod\u00e1is adaptar nuestros consejos a vuestra forma de aprender espa\u00f1ol con recursos multimedia. <strong>\u00a1Os leemos en los comentarios!<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La comprensi\u00f3n oral es una de las destrezas ling\u00fc\u00edsticas b\u00e1sicas. Existen diferentes recursos que nos van a permitir trabajar esta destreza en el aula, a la vez que motivan al alumnado Uno de estos recursos es la proyecci\u00f3n de pel\u00edculas \u00a1Desc\u00fabrelo!<\/p>\n","protected":false},"author":91611,"featured_media":3772,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[410],"class_list":["post-2932","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-espanol"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Pel\u00edculas ELE, C\u00f3mo ense\u00f1ar o aprender espa\u00f1ol con pel\u00edculas<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Una de las herramientas que podemos utilizar para trabajar la comprensi\u00f3n oral de forma visual, son las pel\u00edculas ELE. 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