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Programa Superior de Auditorías y Certificación Energética de Edificios (Herramienta Unificada LIDER CALENER+CE3+CE3X)

Frente al despilfarro de los recursos energéticos de la actualidad, la normativa asociada al consumo y la certificación de la eficiencia energética es fundamental para nuevos y antiguos edificios. Para cumplir con esta función es necesario utilizar un método normalizado: este Curso Herramienta Unificada LIDER CALENER te ofrece un aprendizaje completo y eficaz para desempeñar esta tarea imprescindible a día de hoy.

Titulacion de INESEM
  • Online
  • 420 h.
  • Abierta
  • 530€
 
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L-J 9-18:30 h V 9-15 h
 
 
Para qué te prepara

Con este Curso Herramienta Unificada LIDER CALENER serás capaz de realizar auditorías energéticas en el sector industrial y calificar la eficiencia energética mediante este método unificado. Sabrás cómo calcular la limitación de la demanda energética junto con la comprobación de la permeabilidad. Obtendrás conocimientos precisos sobre termodinámica edificatoria y utilizarás el programa CE3 y el CE3X para realizar los certificados energéticos.

 
Objetivos
  • Conocer el equipo técnico e instrumental para la realización de auditorías que midan la eficiencia energética.
  • Estudiar medidas de ahorro en la envolvente constructiva, en la climatización y en instalaciones de iluminación.
  • Cuantificar la limitación de la demanda así como de las descompensaciones energéticas a través de LIDER CALENER.
  • Conocer el Programa CERMA como una opción simplificada de la certificación energética para uso residencial.
  • Estudiar el marco normativo de la certificación de edificios ya existentes.
  • Seguir el procedimiento de definición geométrica mediante el software CE3.
  • Crear un informe final de certificación energética con el programa informático CE3X.
 
A quién va dirigido

El Curso Herramienta Unificada LIDER CALENER se dirige a todos aquellos profesionales que formen parte del sector de la edificación, inmobiliario, construcción u otras asociadas que busquen realizar certificados energéticos en nuevos edificios o en los ya existentes. Igualmente, se orienta a los estudiantes de ingenierías, edificación o cualquier otra disciplina relacionada.

 
Salidas Profesionales

Con el Curso Herramienta Unificada LIDER CALENER podrás adentrarte en el sector de la certificación y auditoría de eficiencia energética. Podrás trabajar en empresas de Servicios Energéticos (ESCO, ESE), Consultorías de eficiencia energética o Auditorías especializadas. Serás capaz de trabajar por cuenta propia o formar parte de Oficinas Técnicas de Ingeniería y Arquitectura.

MÓDULO 1. AUDITORÍAS ENERGÉTICAS EN EL SECTOR RESIDENCIAL, EMPRESARIAL E INDUSTRIAL: ISO 50001, UNE-EN 16247
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTO ENERGÉTICO Y NORMATIVO DE LA EFICIENCIA ENERGÉTICA
  1. Introducción a la eficiencia energética
  2. Política energética europea. Retos y medidas tomadas
  3. Directivas europeas que afectan a las auditorias de eficiencia energética
  4. Energética del Documento Básico de Ahorro Energético del CTE
  5. RITE. Las Exigencias del Reglamento de Instalaciones Térmicas en los Edificios
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CERTIFICACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN ENERGÉTICA CON UNE-EN ISO 50001
  1. La certificación de los sistemas de gestión en la empresa
  2. Antecedentes del sistema de gestión energética
  3. Definiciones claves de la norma
  4. Planificación de la implementación del Sistema de Gestión Energética
  5. Ventajas de la implementación de un Sistema de Gestión de Energía ISO 50001
  6. Fases de la implantación de un SGE en la organización
  7. Riesgos en la implantación de la certificación de SGE
  8. Realización de auditorías según la ISO 50002
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GUÍA PARA LA REALIZACIÓN DE AUDITORÍAS ENERGÉTICAS. NORMA UNE-EN 16247
  1. Normativa aplicable para la realización de auditorías energéticas: UNE-EN 16247
  2. Definiciones claves de la auditoría energética
  3. Recogida de información preliminar
  4. Visita de las instalaciones, recogida de datos y mediciones
  5. Tratamiento de la información obtenida en la visita
  6. Estudio y propuestas de medidas de ahorro energético
  7. Redacción del informe final
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EQUIPO TÉCNICO E INSTRUMENTAL PARA LA REALIZACIÓN DE AUDITORÍAS
  1. Conocimientos iniciales
  2. Técnicos energéticos
  3. Procedimiento de uso del analizador de redes eléctricas
  4. Equipos registradores on-off
  5. Procedimiento de uso del analizador de gases de combustión en calderas
  6. Medición de niveles de iluminación mediante el Luxómetro
  7. Medición de caudales mediante el caudalímetro
  8. Procedimiento de mediciones termográficas
  9. Medición de caudales mediante el Anemómetro/termohigrómetro
  10. Procedimiento de medición de infiltraciones
  11. Toma de datos mediante la cámara fotográfica
  12. Registro de datos mediante el PC
  13. Herramientas de usos varios
  14. Equipos de protección del trabajador
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EFICIENCIA Y MEDIDAS DE AHORRO ENERGÉTICO EN LA ENVOLVENTE CONSTRUCTIVA
  1. Generalidades sobre la eficiencia en la epidermis o envuelta del edificio
  2. La importancia de la ubicación
  3. Influencia de la forma del edificio. La compacidad
  4. Un aspecto clave. La Orientación
  5. El concepto de inercia térmica y su cálculo
  6. Cálculo del aislamiento térmico en cerramientos
  7. Tipos de huecos. Acristalamientos y carpinterías de los marcos
  8. La fachada ventilada y el muro trombe
  9. Soluciones sobre sombreamiento
  10. Chek list para evaluar los elementos constructivos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EFICIENCIA Y MEDIDAS DE AHORRO ENERGÉTICO EN CLIMATIZACIÓN
  1. Introducción a los sistemas de climatización
  2. Tecnologías de generación y distribución de frio y calor. Ciclos de compresión y calderas
  3. Sistemas de climatización todo refrigerante
  4. Sistemas de climatización Refrigerante-Aire
  5. Sistemas de climatización todo agua
  6. Sistemas de climatización Agua-Aire
  7. Sistemas de climatización Todo Aire. UTA y Roof-Top
  8. Indicadores de eficiencia energética en equipos de climatización
  9. Eficiencia energética en calderas de condensación
  10. Tecnología de regulación de velocidad en motores con variadores de frecuencia
  11. Las bombas de calor. La aerotermia como energías renovables
  12. Equipos para recuperación de energía
  13. Chek list para evaluar las instalaciones de climatización y ACS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EFICIENCIA Y MEDIDAS DE AHORRO EN INSTALACIONES DE ILUMINACIÓN
  1. Introducción a la luminotecnia
  2. Conceptos Fotométricos
  3. Eficiencia en luminarias
  4. Eficiencia en lámparas
  5. Eficiencia en equipos auxiliares de encendido
  6. Sistemas de regulación y control de iluminación. Uso de la domótica
  7. Técnicas de aprovechamiento de la luz natural
  8. Sistemas de regulación y control de luz natural y artificial. CTE-HE3
  9. Tecnologías de la Iluminación LED
UNIDAD DIDÁCTICA 8. AUTOCONSUMO ENERGÉTICO MEDIANTE LA IMPLANTACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES
  1. Introducción a las energías renovables
  2. Energía solar térmica para ACS y calefacción
  3. Estudios técnicos de energía solar fotovoltaica
  4. Energía geotérmica
  5. Biomasa para producción de ACS y calefacción
  6. Energía eólica de baja potencia. La minieólica
  7. Sistemas de cogeneración y absorción
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTUDIO TARIFARIO DE FACTURAS ENERGÉTICAS
  1. Medidas de ahorro económico en parámetros tarifarios
  2. Estudio de parámetros tarifarios del suministro eléctrico
  3. Estudio de parámetros tarifarios del suministro de gas natural
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ESTUDIO DE MEDIDAS DE AHORRO ENERGÉTICO EN EDIFICACIÓN E INDUSTRIA
  1. Ahorro energético en edificación e industria
  2. Medidas de ahorro en elementos constructivos. Actuaciones en Epidermis
  3. Medidas de ahorro en climatización y ACS
  4. Medidas de ahorro en iluminación
  5. Viabilidad de equipos de cogeneración
  6. Integración de energías renovables
  7. Medidas de ahorro energético en instalaciones específicas de la industria
  8. Estudio del proceso de producción
  9. Estudio tarifario de suministros energéticos
  10. Concatenación de mejoras o efectos cruzados
MÓDULO 2. CÁLCULO DE LA LIMITACIÓN DE LA DEMANDA CON LA HERRAMIENTA UNIFICADA LIDER CALENER
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EXIGENCIA DE LA LIMITACIÓN DE LA DEMANDA ENERGÉTICA CTE-HE1
  1. Nociones iniciales normativas y objetivos energéticos
  2. Demanda energética en el Código Técnico de la Edificación
  3. Antecedentes al CTE-HE 2013. La NBE-CT-79 Y EL CTE-HE 2007
  4. Explicación de la exigencia básica HE1: limitación de la demanda energética
  5. Termodinámica edificatoria: grados día, zona climática, tipología de espacios, cálculo de transmitancia térmica, orientaciones, permeabilidad, puentes térmicos y condensaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 2 COMPROBACIÓN DE LA DEMANDA, DESCOMPENSACIONES, CONDENSACIONES Y PERMEABILIDAD
  1. ¿Qué procedimientos existen para la comprobación del CTE-HE1?
  2. Introducción a la Herramienta Unificada LIDER-CALENER
  3. Opción general. Los submenús de lider en la Herramienta Unificada
  4. Cuantificación de la limitación de la demanda y de las descompensaciones energéticas
  5. Verificar que no se producirán condensaciones (ni superficiales, ni intersticiales)
  6. Verificación de la permeabilidad al aire
UNIDAD DIDÁCTICA 3 INTRODUCCIÓN Y TOMA DE DATOS DEL EDIFICIO PARA LA HERRAMIENTA UNIFICADA LIDER-CALENER
  1. Interfaz de usuario, funcionamiento interno, limitaciones y compatibilidades de la Herramienta Unificada
  2. Cómo iniciar un proyecto. Cámpos del formulario “DATOS GENERALES”
  3. Descripción de los campos del formulario “DEF. GEOMÉTRICA, CONSTRUCTIVA, OPERACIONAL”
  4. Videotutorial: Comienzo
  5. Videotutorial: Inicio del proyecto. Introducción de datos generales
  6. Videotutorial: Carga de la librería de materiales opacos
  7. Videotutorial: Creación de elementos constructivos opacos
  8. Videotutorial: Carga de la librería de materiales semitransparente
  9. Videotutorial: Creación de elementos constructivos semitransparentes
  10. Videotutorial: Carga de librería caso 0
  11. Videotutorial: Gestión de puentes térmicos
  12. Videotutorial: Formulario Opciones
  13. Videotutorial: Presentación de las herramientas de visualización
UNIDAD DIDÁCTICA 4 INTRODUCCIÓN, DEFINICIÓN GEOMÉTRICA DEL EDIFICIO E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
  1. Consideraciones y aspectos iniciales respecto a la geometría del edificio
  2. Definición geométrica por planos y por coordenadas
  3. Definición geométrica y funcional de espacios
  4. Forjados, cerramientos y particiones interiores
  5. Introducción y definición de huecos en cerramientos
  6. Introducción de cubiertas planas e inclinadas
  7. Puentes térmicos y elementos especiales de la envuelta mediante el formulario “CAPACIDADES ADICIONALES ENVUELTA”
  8. Verificación de la demanda e interpretación de resultados
  9. Videotutorial: Presentación de las herramientas de diseño de elementos
  10. Videotutorial: Definición de una planta con coordenadas absolutas
  11. Videotutorial: Definición de una planta con coordenadas relativas
  12. Videotutorial: Gestión de planos dxf
  13. Videotutorial: Crear planta sótano (P01)
  14. Videotutorial: Crear planta baja (P02)
  15. Videotutorial: Crear planta primera (P03)
  16. Videotutorial: Crear planta cubierta (P04)
  17. Videotutorial: Incorporación de sombras propias del edificio
  18. Videotutorial: Crear sombras ajenas al edificio
  19. Videotutorial: Verificación CTE-HE1 Limitación de la demanda
  20. Videotutorial: Capacidades adicionales de la envuelta
  21. Anexos digitales: manuales de apoyo y ejemplos propuestos y resueltos
MÓDULO 3. CALIFICACIÓN ENERGÉTICA DE EDIFICIOS MEDIANTE LA HERRAMIENTA UNIFICADA LIDER CALENER
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS NORMATIVOS Y REGLAMENTARIOS DE LA CERTIFICACIÓN DE EDIFICIOS
  1. Normativa y reglamentación actual de la certificación
  2. Comparación de nuestro modelo con otros modelos europeos
  3. Procedimientos generales y simplificados de certificación de edificios
  4. Control, inspección de certificados, sanciones y técnicos competentes para su realización
  5. Renovación y validez del certificado de eficiencia energética
  6. Fases de la certificación energética de edificios nuevos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CERTIFICACIÓN CON EL MÉTODO GENERAL Y CON EL MÉTODO SIMPLIFICADO: PROGRAMA CERMA
  1. Uso de la opción general para certificar con la Herramienta Unificada LIDER CALENER
  2. El programa CERMA como opción simplificada para uso residencial
  3. Simuladores para limitación de demanda, simulación térmica, análisis dinámico de fluidos y otros software de propósito general
  4. Obtención de la etiqueta energética e interpretación de resultados
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CERTIFICACIÓN Y SISTEMAS DE CLIMATIZACIÓN CON LA HERRAMIENTA UNIFICADA LIDER CALENER
  1. Procedimiento a seguir para la calificación energética
  2. Conexión de los subprogramas LIDER, CALENER-VYP Y CALENER GT en la Herramienta Unificada
  3. Estudio de los sistemas de climatización, equipos y unidades terminales posibles en CALENER
  4. Tratamiento de los sistemas de climatización en CALENER
  5. Tratamiento de los equipos generadores
  6. Clases de unidades terminales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN DE SISTEMAS (ACS, CLIMATIZACIÓN E ILUMINACIÓN) Y OBTENCIÓN DE RESULTADOS
  1. Introducción correcta de componentes de la instalación
  2. Reconocimiento de espacios
  3. Descripción e introducción de los sistemas de agua caliente sanitaria
  4. Descripción e introducción de los sistemas de climatización del edificio
  5. Descripción e introducción de los sistemas de iluminación del edificio
  6. Obtención de la calificación energética e interpretación de resultados
  7. Verificación de la limitación del consumo. Exigencia CTE-HE0
  8. Obtención del informe
  9. Modificación de las curvas de los factores de corrección de los equipos
  10. Videotutorial: Incorporación de sistemas en CALENER VYP y calificación energética
  11. Videotutorial: Verificación CTE-HE0 Limitación del consumo
  12. Anexos digitales: manuales de apoyo y ejemplos propuestos y resueltos
MÓDULO 4. INTRODUCCIÓN A LA CERTIFICACIÓN DE EXISTENTES Y TERMODINÁMICA EDIFICATORIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO NORMATIVO DE LA CERTIFICACIÓN DE EDIFICIOS EXISTENTES
  1. Introducción a la certificación energética en edificios existes
  2. Directiva 2010/31/UE Eficiencia Energética en los Edificios
  3. Procedimiento para la certificación de eficiencia energética de los edificios existentes
  4. Procedimiento general para la certificación energética de edificios existentes.
  5. Procedimiento simplificado para la certificación energética de edificios existentes. CEX y CE3X
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS INICIALES SOBRE TERMODINÁMICA EDIFICATORIA
  1. Conceptos previos sobre termodinámica edificatoria
  2. Grados-día (GD)
  3. La severidad climática y cálculo de la zona climática
  4. Espacios interiores: habitables y no habitables
  5. Transmitancia térmica
  6. Factor Solar Modificado de huecos y lucernarios
  7. Orientaciones de las fachadas
  8. Permeabilidad del aire
  9. Puentes térmicos
  10. Condensaciones
MÓDULO 5. PROCEDIMIENTO Y USO DEL PROGRAMA CE3
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMA CE3 PARTE I. GENERALIDADES Y DEFINICIÓN CONSTRUCTIVA
  1. Aspectos sobre el programa CE3
  2. Interfaz inicial de CE3
  3. Formulario “Datos Generales”
  4. Definición Constructiva
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMA CE3 PARTE II. DEFINICIÓN GEOMÉTRICA
  1. Definición Geométrica
  2. Procedimiento de definición geométrica por tipología
  3. Procedimiento de definición geométrica por superficies y orientaciones
  4. Procedimiento de definición geométrica con ayuda de planos
  5. Procedimiento de definición geométrica por importación de LIDER/CALENER
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMA CE3 PARTE III. SISTEMAS Y MEDIDAS DE MEJORA
  1. Características Operacionales y Funcionales en CE3
  2. Climatización, ACS e iluminación para vivienda y terciario
  3. Calificación Energética en CE3
  4. Medidas de Mejora en CE3
  5. Documentación digital con manuales, ejemplos planteados y resueltos del software CE3X
MÓDULO 6. PROCEDIMIENTO Y USO DEL PROGRAMA CE3X
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERFAZ INICIAL Y PATRONES DE SOMBRA EN CE3X
  1. Aspectos sobre el procedimiento CE3X
  2. Interfaz inicial de CE3X
  3. Datos administrativos y generales en CE3X
  4. Patrones de sombra en CE3X
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMULARIO DE LA ENVOLVENTE TÉRMICA EN CE3X
  1. Tratamiento de la envolvente térmica en CE3X
  2. Parámetros energéticos del cerramiento en CE3X. Transmitancia térmica
  3. Dimensiones de los distintos elementos constructivos y otros campos
  4. Tratamiento de cerramientos en contacto con el terreno
  5. Tratamiento de cubiertas en CE3X
  6. Tipos de forjados en CE3X
  7. Tratamiento de los muros de fachada en CE3X
  8. Tratamiento de medianerías
  9. Consideraciones en las particiones interiores horizontales
  10. Tratamientos de huecos y lucernarios en CE3X
  11. Tratamiento de puentes térmicos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMULARIO DE INSTALACIONES EN CE3X
  1. Definición de instalaciones en CE3X
  2. Definición de campos en instalaciones de ACS, Calefacción y Refrigeración.
  3. Definición del rendimiento medio estacional
  4. Sistemas de ACS con acumulación
  5. Definición de contribuciones energéticas
  6. Sistemas consumidores en terciario
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DE MEDIDAS Y CALIFICACIÓN FINAL EN CE3X
  1. Calificación energética del inmueble
  2. Medidas de mejora en CE3X
  3. Análisis económico de las medidas en CE3X
  4. Configuración del informe final de certificación
  5. Documentación digital con manuales, ejemplos planteados y resueltos del software CE3X
Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura en INESEM Business School a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes.La carga de horas de la acción formativa comprende las diferentes actividades que el alumno realiza a lo largo de su itinerario. Las horas de teleformación realizadas en el Campus Virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos. Para obtener la titulación el alumno debe aprobar todas la autoevaluaciones y exámenes y visualizar al menos el 75% de los contenidos de la plataforma. Por último, es necesario notificar la finalización de la acción formativa desde la plataforma para comenzar la expedición del título.

Claustro de Profesores Especializado que realizará un seguimiento personalizado al alumno.

Campus virtual con acceso ilimitado y acceso desde cualquier dispositivo.

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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 958 050 205 o vía email en formacion@inesem.es
* Becas no acumulables entre sí.
* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en inesem.es
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