Curso de Storytelling Técnicas Narrativas
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Convocatoria Abierta
modalidad
Online
duracion
120 H
precio
330 EUR
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Abierta
Las acciones formativas de INESEM tienen modalidad online
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Online
Duración de las acciones formativas de INESEM
Duración
120 H
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Precio
330EUR
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Cuota

330 €
Resto de plazos: 330 €/mes

Presentación

El Storytelling es el arte de contar, desarrollar y adaptar historias con la finalidad de transmitir un mensaje único que haga conectar con el receptor. La disciplina del Storytelling se utiliza en una diversidad de ámbitos profesionales como en la salud, periodismo, derecho, política y/o marketing. Con el Curso de Storytelling Técnicas Narrativas podrás especializarte en cada una de ellas y desarrollar las herramientas comunicativas específicas que hacen posible este arte.

plan de estudios

Para qué te prepara

El Curso de Storytelling: Técnicas Narrativas te prepara para aprender a contar historias como forma de persuadir y transmitir conocimientos. Pondrás en práctica los conocimientos para atraer el interés de otras personas, incidiendo en la capacidad para centrar la atención en los puntos clave de nuestros productos o marca, a través de distintas técnicas narrativas potenciadas por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.


Objetivos
  • Conocer los fundamentos y aproximaciones teóricas del storytelling.
  • Aprender los aspectos básicos de los géneros narrativos.
  • Desarrollar la capacidad de estructurar narraciones atractivas como forma de generar el interés en el público.
  • Comprender la estructuración de correctos patrones argumentales de la narración con recursos visuales y emocionales.
  • Aumentar el impacto de nuestra comunicación con el uso de herramientas web vinculadas al storytelling.
  • Conocer el desarrollo del storytelling en distintos ámbitos profesionales y del conocimiento.

A quién va dirigido

El Curso de Storytelling Técnicas Narrativas está dirigido a profesionales de distintos ámbitos de conocimientos, responsables ejecutivos, así como a todas aquellas personas interesadas en adquirir, incorporar y desarrollar nuevas formas de comunicación centradas en incrementar el impacto emocional a través del lenguaje.


Salidas Profesionales

Con el Curso de Storytelling Técnicas Narrativas podrás potenciar tus habilidades comunicativas en tu ámbito profesional, intensificando tus capacidades para generar vínculos con tus clientes y con el público en general aplicando las últimas técnicas y herramientas visuales vinculadas al mundo del marketing y la comunicación.

temario

  1. Orígenes e influencias del género narrativo
  2. Fundamentos del género narrativo. Aproximaciones teóricas
  3. Aprender a contar una historia
  4. Elementos del storytelling
  1. Pensamiento crítico y creatividad
  2. Buscar y organizar nuevas ideas
  3. Técnicas creativas
  4. Escritura y creatividad
  5. Inteligencia y creatividad
  6. Técnicas para estimular la creatividad
  1. Género literario, literatura y creación artística
  2. Las formas simples en los géneros literarios
  3. Acercamiento a los géneros líricos
  4. Reconociendo los géneros dramáticos
  5. Géneros narrativos
  1. ¿Qué es la narración?
  2. La importancia de las palabras en la narración
  3. Elementos que componen el texto narrativo
  4. El narrador
  5. Los estilos narrativos
  6. La voz narrativa
  1. La trama
  2. Elaboración de personajes
  3. Acción y descripción
  4. Tiempos y espacios
  5. Conflictos y diálogos
  1. Las narrativas transmediales
  2. El auge de la cultura participativa en los nuevos medios
  3. El origen del transmedia strorytelling
  4. De la narración lineal a las narrativas interactivas
  1. Storytelling perodístico
  2. El uso del storytelling en la ficción televisiva
  3. Marketing y storytelling
  4. Storytelling como herramienta política
  5. Stoyrtelling en el área de la salud
  6. El poder del storytelling en el campo del derecho
  1. El aula creativa
  2. Habilidades y competencias vinculadas al relato digital
  3. Modelo TPACK yel storytelling en educación
  4. Storytelling personal para el aprendizaje
  5. Estudiantes como constructores de conocimiento
  1. Introducción general a la elaboración del storytelling digital
  2. ThingLink
  3. Taggstar
  4. PicLits
  5. ZooBurst
  6. Story Bird
  7. Storify
  1. Mapas mentales y animaciones
  2. Infografías
  3. La postfotografía
  4. El video colaborativo

metodología

claustro

Claustro de Profesores Especializado

Realizará un seguimiento personalizado del aprendizaje del alumno.

campus virtual

Campus virtual

Acceso ilimitado desde cualquier dispositivo 24 horas al día los 7 días de la semana al Entorno Personal de Aprendizaje.

materiales didácticos

Materiales didácticos

Apoyo al alumno durante su formación.

material adicional

Material Adicional

Proporcionado por los profesores para profundizar en cuestiones indicadas por el alumno.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Centro de atención al estudiante (CAE)

Asesoramiento al alumno antes, durante, y después de su formación con un teléfono directo con el claustro docente 958 050 242.

inesem emplea

INESEM emplea

Programa destinado a mejorar la empleabilidad de nuestros alumnos mediante orientación profesional de carrera y gestión de empleo y prácticas profesionales.

comunidad

Comunidad

Formada por todos los alumnos de INESEM Business School para debatir y compartir conocimiento.

revista digital

Revista Digital INESEM

Punto de encuentro de profesionales y alumnos con el que podrás comenzar tu aprendizaje colaborativo.

masterclass

Master Class INESEM

Aprende con los mejores profesionales enseñando en abierto. Únete, aprende y disfruta.

Clases online

Clases online

Podrás continuar tu formación y seguir desarrollando tu perfil profesional con horarios flexibles y desde la comodidad de tu casa.

Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura en INESEM Business School a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes.La carga de horas de la acción formativa comprende las diferentes actividades que el alumno realiza a lo largo de su itinerario. Las horas de teleformación realizadas en el Campus Virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos. Para obtener la titulación el alumno debe aprobar todas la autoevaluaciones y exámenes y visualizar al menos el 75% de los contenidos de la plataforma. Por último, es necesario notificar la finalización de la acción formativa desde la plataforma para comenzar la expedición del título.

becas

Becas y financiación

Hemos diseñado un Plan de Becas para facilitar aún más el acceso a nuestra formación junto con una flexibilidad económica. Alcanzar tus objetivos profesionales e impulsar tu carrera profesional será más fácil gracias a los planes de Inesem.

Si aún tienes dudas solicita ahora información para beneficiarte de nuestras becas y financiación.

20% Beca Antiguos Alumnos

Como premio a la fidelidad y confianza de los alumnos en el método INESEM, ofrecemos una beca del 20% a todos aquellos que hayan cursado alguna de nuestras acciones formativas en el pasado.

20% Beca Desempleo

Para los que atraviesan un periodo de inactividad laboral y decidan que es el momento idóneo para invertir en la mejora de sus posibilidades futuras.

15% Beca Emprende

Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.

15% Beca Amigo

La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

Financiación 100% sin intereses

Información sobre becas Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 958 050 205 o vía email en formacion@inesem.es

Información sobre becas * Becas no acumulables entre sí.

Información sobre becas * Becas aplicables a acciones formativas publicadas en inesem.es

Información sobre becas * Becas no aplicables a formación programada.

titulación

Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. "Enseñanza No Oficial y No Conducente a la Obtención de un Título con Carácter Oficial o Certificado de Profesionalidad."
Titulación:
Titulacion de INESEM

claustro

Claustro de profesores:
Manuel David
Manuel David Pérez Heredia

Licenciado en Pedagogía, Diplomado en Magisterio de Educación Física y Máster en estudios e intervención en migraciones, desarrollo y colectivos vulnerables. Interesado en las nuevas metodologías de aprendizaje vinculadas a las tecnologías. Cuenta con experiencia en intervención social, en actividades deportivas y en diversos proyectos sociales.

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Nazaret
Nazaret Barrio Vega
Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y Máster en Dirección de Recursos Humanos en la Empresa. Especialista en E-learning, cuenta con una dilatada experiencia en Coordinación Editorial de Contenidos; Formación; Planificación y Evaluación de acciones formativas así como en Consultoría de RRHH.Leer más
Magdalena
Magdalena Praena García

Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada, Máster Gestión y Dirección de Proyectos. Project Management y acreditada como profesora de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Especializada en gestión de formación y contenidos, tanto presencial como e-learning. Cuenta con amplia experiencia en gestión de proyectos nacionales y europeos, mejora de procesos, coordinación, orientación laboral y profesional.

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Lidia
Lidia Castro Escabias

Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada de la educación, Inteligencia Emocional y con experiencia en metodologías inclusivas con alumnado de diversas capacidades. Actualmente encargada de gestionar el Departamento de Contenidos de INESEM y de la dinamización del alumnado.

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Lidia
Lidia Pineda Bermúdez

Maestra, especialista en Educación Infantil y Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad de Granada. Máster en Intervención e Investigación Psicológica en Salud, Justicia y Bienestar Social por la Universidad de Córdoba. Especialista en la evaluación y la atención del alumnado que presenta Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. Cuenta con amplia experiencia en la evaluación e intervención psicopedagógica y en el campo de la orientación educativa. Actualmente, trabaja como docente en el Departamento de Educación y Sociedad en INESEM.

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Francisco Antonio
Francisco Antonio Navarro Matarín

Técnico Superior en PRL y Director de Seguridad habilitado por el Ministerio del Interior. Máster en Dirección y Gestión de Proyectos. Cuenta con una dilatada experiencia profesional en el sector de la Seguridad y Salud Laboral y en Sistemas de Gestión Empresarial (Calidad, PRL, Medioambiente, RSC, Seguridad Privada). En los últimos ocho años está centrado en la formación y capacitación de profesionales en el ámbito empresarial.

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Noelia
Noelia Arco García
Licenciada en Pedagogía. Máster en Investigación e Innovación en Currículum y Formación por la Universidad de Granada. Experta en Elearning, y Coaching personal. Tiene amplia experiencia en la participación de proyectos formativos, y elaboración/corrección de material didáctico. Actualmente participando en la gestión del Departamento de Contenidos de INESEM.Leer más
Maria Pilar
Maria Pilar Garrido Cárdenas

Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada especializada en el campo de la innovación educativa. Amplia experiencia en la formación e-learning y en el asesoramiento y formación en el campo de las oposiciones de educación. Actualmente profesora titular en el Departamento de Educación y colaboradora de diversos seminarios y redactora de revistas de temática educativa.

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María
María Rodríguez Juárez

Graduada en Arquitectura. Arquitecta Técnica. Máster en Profesorado de Enseñanza Obligatoria y Bachiller, Formación profesional y Enseñanza en idiomas: especialidad Tecnología. Cuenta con experiencia como arquitecta, colaborando en la redacción de proyectos de ejecución y de diseño de interior. Actualmente es docente del Departamento de Ingeniería y Edificación en INSESEM Business School.

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María Jesús
María Jesús López García

Graduada en Trabajo Social por la Universidad de Jaén, Máster en Gerontología, Dependencia y Protección de los Mayores y Máster en Dirección, Gestión y Emprendimiento en Centros y Servicios Sociosanitarios. Especializada en Igualdad de Género. Cuenta con amplia experiencia en centros sociosanitarios y en creación y dinamización de actividades. Diseña y ejecuta proyectos sociales para instituciones y crea contenido formativo de temática social en redes sociales. Actualmente es docente en el departamento de Educación y Sociedad en INESEM.

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Laura del Carmen
Laura del Carmen Torres Vega
Licenciada en Psicología, Máster en Psicología de la Intervención Social y Doctoranda por la Universidad de Granada. Cuenta con experiencia en el diseño y desarrollo de investigaciones en Psicología Social. Además, desde 2016 es socia co-fundadora y miembro de la Junta Directiva de la Asociación PSICABIS-Psicología para el Cambio y el Bienestar Social, en la que coordina diferentes proyectos de intervención social y comunitaria. Actualmente ejerce como docente en el área de Educación y Sociedad en INESEM.Leer más
Rosalino
Rosalino Marchena López
Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Con Máster en Profesorado y Master en Gestión Deportiva. Experto en la gestión de eventos deportivos. Con amplia experiencia en el sector de la educación y en la organización de actividades lúdico deportivas orientadas a la inclusión social.Leer más
Cristina
Cristina Romero Sánchez
Diplomada en Logopedia, Técnico superior en Audiología Protésica y Técnico de grado medio en Cuidados Auxiliares de Enfermería. Especialista en Intervención Logopédica en dificultades del lenguaje oral y patología neurológica. Cuenta con amplia formación en el área de la Hipoacusia, déficit auditivo en atención temprana, implantes cocleares, terapia auditivo verbal, prótesis auditivas y primeros auxilios.Leer más
Laura
Laura Cañas Rodríguez
Graduada en Educación Infantil. Master en Neuropsicología e Inteligencias Múltiples y Mindfulness en Educación Temprana y de Niños. Especialista en atención a la diversidad en el marco de la programación por competencias. Ha investigado en el diseño e innovación para el desarrollo de programaciones didácticas para la dinamización del aula. Cuenta con experiencia como profesora de español en centros educativos y con grupos empresariales. Posee conocimientos de Psicología básica para educadores.Leer más
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¿Qué es Storytelling?

En un lugar de la empresa cuyo nombre es el storytelling no ha mucho tiempo que vivían unos profesionales que creaban historias para conectar con el lado emocional de su audiencia. Al igual que sucede con el Quijote, pero adaptado a la nueva era digital, los storytellers narran historias con las que ir más allá de la transmisión de un mensaje por parte de la empresa hacia su público. Es la técnica que conecta con las emociones de los usuarios dotando a la marca de las empresas de espíritu y alma. El Curso de Storytelling Técnicas Narrativas combina la habilidad de tocar el corazón de los usuarios mediante la escritura con la era digital favoreciendo así, el recuerdo y la persuasión de los usuarios, para forjar conexiones emocionales marca-audiencia.

 

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