Curso en Terapia Miofuncional (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
convocatoria
Convocatoria Abierta
modalidad
Online
duracion
125 H
creditos ects
Créditos
5 ECTS
precio
199 EUR
convocatoria
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Abierta
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Modalidad
Online
Duración de las acciones formativas de INESEM
Duración
125 H
Créditos de las acciones formativas de INESEM
Créditos
5 ECTS
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199EUR
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Cuota

199 €
Resto de plazos: 199 €/mes

Presentación

La Terapia Miofuncional es una disciplina encargada de la prevención, valoración, diagnóstico y corrección del desequilibrio muscular orofacial que puede interferir tanto en el habla como en la estructura dental y maxilar. El Curso de Terapia Miofuncional está basado en un método de reeducación de los hábitos orofaciales y respiratorios que capacitará al alumnado para intervenir con pacientes con este tipo de disfunciones orales. Suena interesante ¿verdad? sigue leyendo los detalles del curso o solicita información.

Universidad:
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plan de estudios

Para qué te prepara

Este Curso de Terapia Miofuncional le prepara para formarse en las técnicas de terapia miofuncional, para sentar las bases de lo que será el estudio de las diversas patologías en la Terapia Miofuncional profundizando en aspectos muy concretos sobre las bases estratégicas de la Logopedia. Esta formación te prepara para ejercer en centros sanitarios tanto públicos como privados. El presente Curso está Acreditado por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 créditos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública


Objetivos
  • Conocer los principales ejercicios y estrategias que se realizan durante la terapia miofuncional.
  • Identificar los principales músculos y funciones orofaciales, así como las alteraciones en las que se emplea la terapia miofuncional.
  • Estudiar el proceso de evaluación orofacial y miofuncional que se realiza antes de comenzar la terapia.
  • Realizar diferentes ejercicios aplicados en la terapia miofuncional.

A quién va dirigido

Este Curso de Terapia Miofuncional está dirigido a especialistas y estudiantes de Logopedia y otros profesionales de la rama sanitaria que quieren especializarse en esta materia. Esta formación tambien es adecuada para profesionales de la educación que tengan interés y trabajen con menores con necesidades especiales. Encontrarás que el temario se puede adaptar tanto a estudiantes de esta rama como a profesionales en activo.


Salidas Profesionales

Las posibles salidas profesionales que se presentan al realizar el Curso en Terapia Miofuncional son diversas. Por ejemplo puedes desarrollar esta actividad profesional por cuenta propia con tu propio gabinete. También puedes ejercer como profesional en otras empresas privadas o públicas, dedicadas a la realización de tratamientos de rehabilitación y/o logopédicos. como gabinete de logopedia, clínicas de fisioterapia, hospitales, centros de salud, etc.

temario

  1. Origen de la terapia miofuncional
  2. ¿En qué consiste la terapia miofuncional?
  3. Bases neurales del lenguaje
    1. - Localización del lenguaje en el cerebro
  1. El sistema estomatognático
  2. Cavidad bucal
  3. Los dientes
    1. - Arcas dentarias
  4. La articulación temporomandibular
    1. - Huesos relacionados con la ATM
    2. - Ligamentos de la ATM
    3. - Inervación e irrigación de la articulación temporomandibular
    4. - Tipos de movimientos de la articulación temporomandibular
  1. Músculos masticatorios
  2. Músculos faciales
  3. Músculos linguales
  4. Músculos del velo del paladar
  5. Músculos faríngeos
  6. Músculos del cuello
  1. Alteraciones labiales
    1. - Trastornos del desarrollo
    2. - Labio leporino
    3. - Frenillo labial
  2. Alteraciones linguales
    1. - Frenillo lingual
    2. - Macroglosia
  3. Maloclusiones
  4. Fisura palatina
  5. Disfunción de la ATM
  1. Succión
  2. Respiración
    1. - Ventilación pulmonar
    2. - Tipos de respiración
  3. Masticación
  4. Deglución
  5. Fonación y Habla
  1. Respiración bucal
  2. Deglución atípica
  3. Disglosia
  4. Parálisis facial
  1. Control postural
  2. Interposición lingual en reposo
  3. Interposición labial en reposo
  4. Hábitos de succión
  5. Babeo
  6. Hábitos de mordedura
  1. La evaluación para el comienzo de la intervención
  2. La entrevista
  3. Exploración clínica miofuncional
    1. - Evaluación de los órganos fonoarticulatorios
    2. - Evaluación de las funciones orofaciales
    3. - Evaluación instrumental
  1. Ejercicios para aumentar la tonicidad de la musculatura peribucal
  2. Ejercicios para aumentar la tonicidad de los labios
    1. - Praxias labiales
  3. Ejercicios linguales
    1. - Praxias linguales
  4. Ejercicios de relajación de la musculatura orofacial
  1. Ejercicios respiratorios
    1. - Características de los ejercicios de respiración
  2. Ejercicios de succión
  3. Ejercicios de masticación y de la deglución
  4. Ejercicios de articulación y fonación
    1. - Articulación con vocales
    2. - Articulación con consonantes

metodología

claustro

Claustro de Profesores Especializado

Realizará un seguimiento personalizado del aprendizaje del alumno.

campus virtual

Campus virtual

Acceso ilimitado desde cualquier dispositivo 24 horas al día los 7 días de la semana al Entorno Personal de Aprendizaje.

materiales didácticos

Materiales didácticos

Apoyo al alumno durante su formación.

material adicional

Material Adicional

Proporcionado por los profesores para profundizar en cuestiones indicadas por el alumno.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Centro de atención al estudiante (CAE)

Asesoramiento al alumno antes, durante, y después de su formación con un teléfono directo con el claustro docente 958 050 242.

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Programa destinado a mejorar la empleabilidad de nuestros alumnos mediante orientación profesional de carrera y gestión de empleo y prácticas profesionales.

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Formada por todos los alumnos de INESEM Business School para debatir y compartir conocimiento.

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Punto de encuentro de profesionales y alumnos con el que podrás comenzar tu aprendizaje colaborativo.

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Podrás continuar tu formación y seguir desarrollando tu perfil profesional con horarios flexibles y desde la comodidad de tu casa.

Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura en INESEM Business School a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes.La carga de horas de la acción formativa comprende las diferentes actividades que el alumno realiza a lo largo de su itinerario. Las horas de teleformación realizadas en el Campus Virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos. Para obtener la titulación el alumno debe aprobar todas la autoevaluaciones y exámenes y visualizar al menos el 75% de los contenidos de la plataforma. Por último, es necesario notificar la finalización de la acción formativa desde la plataforma para comenzar la expedición del título.

becas

Becas y financiación

Hemos diseñado un Plan de Becas para facilitar aún más el acceso a nuestra formación junto con una flexibilidad económica. Alcanzar tus objetivos profesionales e impulsar tu carrera profesional será más fácil gracias a los planes de Inesem.

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20% Beca Antiguos Alumnos

Como premio a la fidelidad y confianza de los alumnos en el método INESEM, ofrecemos una beca del 20% a todos aquellos que hayan cursado alguna de nuestras acciones formativas en el pasado.

20% Beca Desempleo

Para los que atraviesan un periodo de inactividad laboral y decidan que es el momento idóneo para invertir en la mejora de sus posibilidades futuras.

15% Beca Emprende

Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.

15% Beca Amigo

La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

Financiación 100% sin intereses

Información sobre becas Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 958 050 205 o vía email en formacion@inesem.es

Información sobre becas * Becas no acumulables entre sí.

Información sobre becas * Becas aplicables a acciones formativas publicadas en inesem.es

Información sobre becas * Becas no aplicables a formación programada.

titulación

Titulación Propia Universitaria en Terapia Miofuncional con 5 Créditos Universitarios ECTS
Titulación:
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claustro

Claustro de profesores:
Cristina
Cristina Aparicio Olea
Licenciada en Psicología por la Universidad de Granada. Máster en Psicología Clínica aplicada a Adultos e Infantil. Amplia experiencia como terapeuta infantil en autismo, TDAH, trastornos de la conducta en la infancia y adolescencia y dificultades de aprendizaje.Leer más
Mónica
Mónica Benavente Linares

Graduada en Enfermería por la Universidad de Granada. Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada y Máster en Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Salud Pública en la Universidad de Granada. Con amplia experiencia como enfermera clínica, además de docente. Actualmente es Profesora en Departamento Sociosanitario en INESEM Business School.

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Francisco Javier
Francisco Javier Aliaga Gallegos

Ingeniero Técnico Agrícola, Especializado en Industrias Agrarias y Alimentarias, Licenciado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos y especializado en Nutrición Humana y Dietética. Actualmente, profesor en departamento Sanitario de INESEM así como en Energía y Medio Ambiente.  Con experiencia profesional en Calidad y Seguridad Alimentaria responsable en proyectos de etiquetado de productos, jefe de proyectos medioambientales y amplia experiencia como docente. Además cuenta con un Master PRL y es Formador Homologado por la Junta de Andalucía en Fitosanitarios.

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Verónica
Verónica Vivancos

Doctora cum laude en Farmacia mención internacional por la Univ. de Valencia. Licenciada en Farmacia por la Universidad Miguel Hernández y Máster en investigación y Uso Racional del Medicamento por la Universidad de Valencia. Experiencia como investigadora en diversas universidades y en Atención farmacéutica. Profesora del departamento Biosanitario en INESEM Business School.

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Esperanza
Esperanza Moreno Chacón

Graduada en enfermeria, Cuenta con formación especializada en cuidados infectocontagiosos en niños y en preinscripción enfermera, con un Master en Cooperación al desarrollo y gestión de ONGDs. Además es Técnica Superior en Laboratorio clínico y Técnica especialista en microbiología. Con experiencia en Asistencia Hospitalaria especializada y en Atención primaria de más de 4 años. En Hospitales ha trabajado en diferentes areas: enfermería quirúrgica, medicina interna, salud mental, geriatría y neumología.

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Daniel
Daniel Silva Peña

Licenciado en Farmacia por la Universidad de Alcalá de Henares, Máster en Psicofarmacología y Drogas de Abuso por la Universidad Complutense de Madrid y Doctor cum laude en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Experiencia investigadora en el Instituto de Biomedicina de Málaga y experiencia docente en varios centros de la Comunidad de Madrid.

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Ana María
Ana María Trigo Fonta

Graduada en Nutrición Humana y Dietética por la Universidad de Granada. Máster en Nutrición Humana y Máster en Condicionantes Genéticos, Nutricionales y Ambientales del Crecimiento y Desarrollo, ambos por la Universidad de Granada. Además, es Auxiliar de Enfermería. Con amplia experiencia hospitalaria en Nutrición Clínica y como Investigadora. También cuenta con experiencia como docente en la Universidad de Granada y en Centro de Formación de la rama sanitaria. Actualmente, profesora en el Departamento Sociosanitario en INESEM.

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Patricia
Patricia Caballero Navarro

Graduada en Enfermería por la Universidad de Granada. Máster en Cuidados de salud para la Promoción de la Autonomía de las Personas y la Atención a los Procesos del Fin de Vida por la Universidad de Granada. Máster en Integración en Cuidados y Resolución de Casos Clínicos por la Universidad de Alcalá. Cuenta con más de 16 años de experiencia como enfermera en centros residenciales para la tercera edad y en centros sociosanitarios. Actualmente trabaja como enfermera clínica en un centro médico de especialidades y como Profesora en el Departamento Sociosanitario en INESEM.

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Christian
Christian Punzano Torrecilla

Graduado en Química por la Universidad de Jaén. Cuenta con experiencia tanto en el sector de productos agroalimentários, como en el de como en el sector de análisis de aguas residenciales o de consumo publico, como analista químico. Actualmente forma parte del claustro académico de INESEM como docente en las acciones formativas de Química.

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Laura del Carmen
Laura del Carmen Torres Vega
Licenciada en Psicología, Máster en Psicología de la Intervención Social y Doctoranda por la Universidad de Granada. Cuenta con experiencia en el diseño y desarrollo de investigaciones en Psicología Social. Además, desde 2016 es socia co-fundadora y miembro de la Junta Directiva de la Asociación PSICABIS-Psicología para el Cambio y el Bienestar Social, en la que coordina diferentes proyectos de intervención social y comunitaria. Actualmente ejerce como docente en el área de Educación y Sociedad en INESEM.Leer más
Eva María
Eva María Blanco Jiménez

Licenciada en Biología. Master en Biomedicina Regenerativa. Master en Formación del Profesorado. Cuenta con amplia experiencia en investigación biomédica y biología molecular, además de en marketing, venta y atención en el sector farmacéutico. Actualmente forma parte del claustro docente de INESEM.

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Rosalino
Rosalino Marchena López
Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Con Máster en Profesorado y Master en Gestión Deportiva. Experto en la gestión de eventos deportivos. Con amplia experiencia en el sector de la educación y en la organización de actividades lúdico deportivas orientadas a la inclusión social.Leer más

Opiniones de los alumnos

Me hubiera gustado que tuviera algunos vídeos demostrativos pero, aún así, he adquirido muchos conocimientos nuevos como cuál es la forma correcta de evaluar y tratar los problemas miofuncionales. La experiencia me ha parecido excelente.

Francheska V. V.
Dónde realizan las prácticas nuestros alumnos:
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Cómo nos ayuda la terapia miofuncional

El concepto miofuncional hace referencia a la curación o trabajo del músculo y es que las terapias miofuncionales están dirigidas al trabajo de la musculatura que interviene en el funcionamiento del sistema orofacial. Son diversos los motivos por los que los músculos orofaciales puedan necesitar ayuda de un profesional. Los alumnos del Curso en Terapias Miofuncionales deben evaluar, diagnosticar, prevenir o rehabilitar anomalías que puedan presentar la musculatura que se encarga de hablar, succionar, masticar, etc. Esta disciplina pertenece al campo de la logopedia y por tanto de la rama sanitaria. Especialízate con una escuela referente en formación online.

¿A quién van dirigidas las terapias?

El público que puede recibir estas terapias es muy amplio, desde edades tempranas hasta la vejez y es que bien por tener músculos poco desarrollados o por haber sufrido algún accidente o intervención quirúrgica estas terapias se pueden aplicar a un gran número de situaciones. Básicamente el objetivo es fortalecer la musculación o corregir hábitos nocivos con la intención de mejorar el habla, facilitar la deglución, masticación o respiración e incluso mejorar la estética. Los alumnos del Curso en Terapias Miofuncionales suele venir de ramas sanitarias como odontología, fisioterapia, medicina general, geriatría o logopedia. Conviértete en un experto con esta formación online.

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