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Master en Drogodependencias y Otras Adicciones
Garantizadas
Abierta
Online
1500 H
BECA
20 %
Precio: 1795 EUR
AHORA: 1436 EUR
Hasta el 30/03/2023
¡Puedes fraccionar tus pagos cómodamente!
Cuota
1436 €
200 €/primer mes
Resto de plazos: 1236 €/mes
Presentación
España se ha convertido en uno de los países de la Unión Europea con mayor consumo de cocaína y cannabis. Por ello, ha aumentado la demanda de profesionales cualificados que ayuden a la prevención, tratamiento e intervención de conductas que puedan crear adicción. Si quieres asistir a personas con estos problemas y trabajar en un sector de gran demanda solo tienes que inscribirte en el Master Drogodependencias y Otras Adicciones.
plan de estudios
Para qué te prepara
El Master Drogodependencias y Otras Adicciones prepara al alumnado para la realización de diferentes técnicas de intervención para cada uno de los trastornos adictivos. Asimismo, ofrece conocimientos sobre los distintos tipos de adicciones y ayuda al estudiante a adquirir las pautas necesarias para intervenir, desde la prevención hasta el tratamiento basado en diferentes modelos y enfoques psicoterapéuticos.
Objetivos
- Diferenciar entre tipos de drogas, sus factores de riesgo y clasificación
- Conocer los aspectos diagnósticos de cada adicción para poder realizar una intervención efectiva.
- Gracias al Master Drogodependencias y Otras Adicciones conseguirás analizar los modelos de las conductas adictivas.
- Realizar la evaluación de la adicción desde una perspectiva multidisciplinar.
- Evaluar cada trastorno adictivo de manera personalizada tanto desde el estado físico como psicológico.
A quién va dirigido
El Master Drogodependencias y Otras Adicciones está orientado a todos aquellos profesionales interesados en formarse en esta especialización, como psicólogos, trabajadores sociales, educadores sociales, etc. Asimismo, también está dirigido a cualquier persona con una titulación afín que desee profundizar en conductas comportamentales de la adicción.
Salidas Profesionales
Tras la finalización del Master Drogodependencias y Otras Adicciones, el alumnado podrá trabajar en cualquier empresa que aborde estas problemáticas, especialmente en centros especializados, públicos o privados, gabinetes de psicología, casas de acogida, etc. Además, el alumno podrá ofrecer formación para la prevención en centros escolares o institutos de enseñanza pública o privada.
temario
- Conceptos básicos sobre drogas
- Tipología y clasificación de las drogas
- Uso y abuso de sustancias adictivas
- Factores de riesgo y factores de protección
- Contextualización del consumo de alcohol
- Problemas asociados al consumo de alcohol
- Problemas derivados del consumo del alcohol
- Políticas de tratamiento del alcoholismo
- Comunidad Alcohólicos Anónimos (AA)
- Criterios para el diagnóstico del trastorno por consumo de alcohol
- Introducción histórica del consumo
- Origen y componentes del tabaco
- Efectos del consumo de tabaco
- El tabaquismo como trastorno adictivo
- Observatorio para la Prevención del Tabaquismo
- Trastorno asociado al consumo de tabaco
- Principales sustancias estimulantes
- Sustancias tóxicas: Xantinas
- Cocaína
- Anfetaminas
- Síntomas y trastornos causados por la cafeína
- Criterios para el diagnóstico del trastorno por consumo de estimulantes
- El consumo de cannabis y sus efectos
- Criterios para el diagnóstico del trastorno por consumo de cannabis
- Sustancias alucinógenas
- Ácido lisérgico o LSD
- Feniciclidina o PCP
- Éxtasis o MDMA
- Otras sustancias alucinógenas
- Criterios para el diagnóstico del trastorno por consumo de sustancias alucinógenas
- Riesgos del consumo de inhalantes
- Síntomas y trastornos por consumo de inhalantes
- Clasificación de los opiáceos
- Criterios diagnósticos del trastorno por consumo de opiáceos
- Tranquilizantes mayores
- Tranquilizantes menores
- Barbitúricos
- Los tranquilizantes según el manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
- Patrones de consumo de drogas emergentes
- Piperazinas
- Pirrolidinofenonas
- Ketamina
- Spice drugs
- GHB/GBL
- Sustancias de origen vegetal
- Ayahuasca
- Iboga
- Origen etimológico del juego
- Características comunes del juego
- Desarrollo y crecimiento a través del juego
- Evolución histórica del juego como elemento socializador
- Evolución histórica del juego patológico
- Conceptualización de la conducta patológica
- Criterios diagnósticos del juego patológico o ludopatía
- Características demográficas
- Tipos de jugadores
- Proceso de desarrollo de la conducta adictiva
- Tipos de juegos y sistemas de apuestas
- Aspectos conductuales del jugador
- Prevalencia del juego patológico
- Factores implicados en la adicción patológica
- Trastornos asociados al juego patológico
- Adicción patológica en menores de edad
- Modelos explicativos de la ludopatía
- Protocolo de evaluación del problema
- Variables que controlan la conducta del juego
- Instrumentos de evaluación y diagnóstico
- Autorregistro de conductas
- Niveles de activación fisiológica
- Otras adicciones sin sustancia
- Promoción de medidas preventivas
- Principales factores de riesgo
- Factores protectores ante el consumo
- Prevención a nivel comunitario
- Justificación de la prevención desde el ámbito educativo
- La función del profesorado
- Educación y prevención sobre drogas
- Conceptualización de la prevención familiar
- La importancia del ambiente familiar
- Resiliencia y factores de protección
- Nuevas dinámicas y patrones familiares
- Procesos migratorios y consumo de drogas
- Medidas preventivas en el ámbito familiar
- Técnicas y enfoques aplicados en prevención desde el ámbito familiar
- Principios básicos del programa de prevención
- Evaluación integral del programa preventivo
- Aspectos introductorios
- Análisis de la situación-problema
- Fundamentación teórica del problema
- Justificación de la intervención preventiva
- Delimitación del grupo objeto de intervención
- Planificación y planteamiento de objetivos
- Métodos y técnicas de intervención
- Recursos necesarios para la puesta en marcha del programa
- Evaluación del programa preventivo
- Proceso de difusión de resultados
- Memoria analítica final
- Niveles de intervención preventiva
- Prevención Selectiva
- Prevención Indicada
- Estrategias educativas efectivas
- Prevención Selectiva en el ámbito familiar
- Prevención Indicada en el ámbito familiar
- Comorbilidad asociada
- Importancia de la dualidad psicopatológica en el tratamiento
- Estudios epidemiológicos sobre patología dual
- Evaluación e identificación de la patología dual
- Modalidades terapéuticas en patología dual
- Características del tratamiento en pacientes con patología dual
- Dimensiones de la personalidad
- Trastorno general de la personalidad
- Trastornos de la personalidad: Grupo A
- Trastornos de la personalidad: Grupo B
- Trastorno de la personalidad: Grupo C
- Otros trastornos de la personalidad
- La esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
- Trastorno esquizotípico
- Trastorno delirante o psicosis paranóica
- Trastorno psicótico breve
- Trastorno esquizofreniforme
- Esquizofrenia
- Trastorno esquizoafectivo
- Trastorno psicótico inducido por sustancias
- Trastorno psicótico debido a otra afección médica
- Trastorno catatónico
- Otro trastorno del espectro de la esquizofrenia especificado y otro trastorno psicótico
- Trastorno del espectro de la esquizofrenia no especificado y otro trastorno psicótico
- Causas y clasificación del trastorno bipolar
- Trastorno Bipolar I
- Trastorno Bipolar II
- Trastorno ciclotímico
- Trastorno bipolar y trastorno relacionado inducido por sustancias
- Trastorno bipolar y trastorno relacionado debido a otra afección médica
- Otro trastorno bipolar y trastorno relacionado especificado
- Trastorno bipolar y trastorno relacionado no especificado
- Aspectos introductorios
- Trastorno negativista desafiante
- Trastorno explosivo intermitente
- Trastorno de la conducta
- Trastorno de la personalidad antisocial
- Piromanía
- Cleptomanía
- Otro trastorno destructivo, del control de los impulsos y de la conducta, especificado
- Trastorno destructivo, del control de los impulsos y de la conducta, no especificado
- Definición de salud mental
- Teorías y fundamentos de los trastornos mentales
- Modelos de intervención preventiva
- Recursos y estructura institucional en el área de salud mental
- Enfoques y teorías explicativas de la personalidad
- La entrevista de evaluación inicial
- Proceso de evaluación del estado mental
- Instrumentos de valoración cognoscitiva
- Psicología de las drogodependencias
- Aspectos relevantes del consumo de sustancias
- Bases teóricas explicativas del consumo de drogas
- Procesos psicológicos básicos
- El pensamiento y los procesos de razonamiento
- Procesos y estructuras cognitivas
- El proceso de socialización
- Influencia de la personalidad en el consumo de drogas
- Relación del consumo de drogas con los estados alterados de conciencia
- Evaluación psicológica en el ámbito de las drogodependencias
- Diagnóstico y evaluación de los trastornos del comportamiento
- Evaluación de los trastornos de la personalidad
- Evaluación neuropsicológica
- Evaluación de los estadios de cambio y motivación
- Evaluación del funcionamiento físico y social
- Evaluación del grado de dependencia a distintas sustancias
- Aspectos introductorios
- Principios clínicos de la Entrevista Motivacional
- Estrategias básicas de la Entrevista Motivacional
- Modelo Transteórico o de los procesos de cambio
- Evidencias científicas de la Entrevista Motivacional
- Efectividad de los programas de tratamiento en adicciones
- Terapias cognitivo-conductuales
- Terapias centradas en la familia
- Terapias analíticas y psicodinámicas
- Introducción
- Unidades y grupos de convivencia
- Organización de la vida cotidiana en el centro
- Organización de la atención residencial para el desarrollo de la autonomía
- Planificación de la intervención
- Aspectos introductorios
- Tipos de respuesta a los problemas de conducta
- Principios de aplicación: refuerzos y sanciones
- Intervención en situaciones de crisis
- Centros de Atención a las Drogodependencias
- El Proceso de Atención Integral
- Valoración interdisciplinar
- Programa Personalizado de Intervención (PPI)
- Evaluación de los resultados de la intervención
- Seguimiento post-alta
- La importación de intervenir en el medio penitenciario
- El Grupo de Atención a Drogodependientes (GAD)
- Programas de intervención en el medio penitenciario
- ANEXO: PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN COMUNIDAD TERAPÉUTICA
- El Plan Nacional sobre Drogas (PNSD)
- Planteamientos y líneas estratégicas
- Planificación y organización
- Descripción del Plan
- Características del Plan
- Recursos para la Implantación
- Sistema de Control y Seguimiento
- Funciones de la Delegación del Gobierno para el PNSD
- Ámbitos de intervención en el proceso terapéutico
- Tipología y clasificación de programas asistenciales
- Técnicas e instrumentos de evaluación en drogodependencias
- Fases del tratamiento en drogodependencias
- Tratamiento de la conducta adictiva
- Técnicas Motivacionales
- Grupos de Autoayuda
- Tratamiento Farmacológico
- Técnicas Aversivas
- Desensibilización Imaginada y Técnicas de relajación
- Técnicas de Exposición y Control de Estímulos
- Técnicas de la Terapia Cognitiva
- Terapia de grupo
- Programas y técnicas de autocontrol
- Programas Multicomponente
- Programas desarrollados en Régimen de Internamiento
- Estrategias para la prevención de recaídas
- Red de recursos y programas de atención a la drogodependencia
- Centros de día (CD)
- Centro de encuentro y acogida (CEA)
- Comunidad terapéutica (CT)
- Unidades de desintoxicación
- Viviendas de apoyo al tratamiento (VAT)
- Observatorio Español sobre Drogas (OED)
metodología
Campus virtual
Acceso ilimitado desde cualquier dispositivo 24 horas al día los 7 días de la semana al Entorno Personal de Aprendizaje.
Materiales didácticos
Apoyo al alumno durante su formación.
Material Adicional
Proporcionado por los profesores para profundizar en cuestiones indicadas por el alumno.
Centro de atención al estudiante (CAE)
Asesoramiento al alumno antes, durante, y después de su formación con un teléfono directo con el claustro docente 958 050 242.
INESEM emplea
Programa destinado a mejorar la empleabilidad de nuestros alumnos mediante orientación profesional de carrera y gestión de empleo y prácticas profesionales.
Comunidad
Formada por todos los alumnos de INESEM Business School para debatir y compartir conocimiento.
Revista Digital INESEM
Punto de encuentro de profesionales y alumnos con el que podrás comenzar tu aprendizaje colaborativo.
Master Class INESEM
Aprende con los mejores profesionales enseñando en abierto. Únete, aprende y disfruta.
Clases online
Podrás continuar tu formación y seguir desarrollando tu perfil profesional con horarios flexibles y desde la comodidad de tu casa.
Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura en INESEM Business School a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes.La carga de horas de la acción formativa comprende las diferentes actividades que el alumno realiza a lo largo de su itinerario. Las horas de teleformación realizadas en el Campus Virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos. Para obtener la titulación el alumno debe aprobar todas la autoevaluaciones y exámenes y visualizar al menos el 75% de los contenidos de la plataforma. El Proyecto Fin de Máster se realiza tras finalizar el contenido teórico-práctico en el Campus. Por último, es necesario notificar la finalización del Máster desde la plataforma para comenzar la expedición del título.
becas
Becas y financiación
Hemos diseñado un Plan de Becas para facilitar aún más el acceso a nuestra formación junto con una flexibilidad económica. Alcanzar tus objetivos profesionales e impulsar tu carrera profesional será más fácil gracias a los planes de Inesem.
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Beca Antiguos Alumnos
Como premio a la fidelidad y confianza de los alumnos en el método INESEM, ofrecemos una beca del 20% a todos aquellos que hayan cursado alguna de nuestras acciones formativas en el pasado.
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Beca Desempleo
Para los que atraviesan un periodo de inactividad laboral y decidan que es el momento idóneo para invertir en la mejora de sus posibilidades futuras.
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Beca Emprende
Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.
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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.
Financiación 100% sin intereses
Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el
Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 958 050 205 o vía
email
en formacion@inesem.es
* Becas no acumulables entre sí.
* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en inesem.es
* Becas no aplicables a formación programada.
titulación
Título Propio del Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM) “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.”
Titulación:
INESEM Business School se ocupa también de la gestión de la Apostilla de la Haya, previa demanda del estudiante. Este sello garantiza la autenticidad de la firma del título en los 113 países suscritos al Convenio de la Haya sin necesidad de otra autenticación. El coste de esta gestión es de 30 euros. Si deseas más información contacta con nosotros en el 958 050 205 y resolveremos todas tus dudas.
claustro
Claustro de profesores:
Cristina Aparicio Olea
Licenciada en Psicología y Graduada en Logopedia por la Universidad de Granada. Máster en Psicología Clínica aplicada a Adultos e Infantil.
Amplia experiencia como terapeuta infantil en trastornos del neurodesarrollo de aparición en edad temprana e infancia. Orientación a padres en formato escuela.
María del Mar Simón Díez
-serif">Licenciada en Psicología y con habilitación sanitaria. Cuenta con una amplia formación y experiencia en metodología docente, neuropsicología, psicología forense, terapias contextuales, terapias naturales, promoción de la convivencia escolar, igualdad de género y participación ciudadana.
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Opiniones de los alumnos
Buscando formación en este ámbito, di con este master y me encantó. El poder hacerlo online y hacer unas prácticas para aplicar lo aprendido, sin duda, es un aspecto muy positivo. Tras terminar la titulación, puedo decir que me ha resultado muy enriquecedora a nivel profesional, siento que tengo los conocimientos necesarios para dedicarme a esta campo. 100% Recomendado.
Tania A. J.
El curso está estupendo, ha cumplido mis expectativas salvo algo más de práctica sobre todo en intervención, pero en general es muy ameno, agradable y fácil de estudiar. Lo recomendaría, ya que es bastante completo y con un buen nivel teórico.
Angel Luis Cabrejas D. R.
Dónde realizan las prácticas nuestros alumnos:
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¿Qué entendemos por drogodependencia?
Entendemos por Drogodependencia al problema de salud derivado del consumo habitual de sustancias que causan adicción, como pueden ser drogas, fármacos, alcohol y otras sustancias. Esta adicción revierte en un cambio en la forma de vida de el/la adicto/a y afectar a sus capacidades tanto físicas como psicológicas. Alguno de los síntomas que presentan las personas drogodependientes, son la dificultad para poder controlar el consumo de la sustancia que le causa adicción, la obsesión por esa sustancia y su consumo, el continuo consumo de esta sustancia pese a conocer las consecuencias negativas que produce sobre su salud, abandono de casi todo tipo de intereses más allá de la sustancia, y síndrome de abstinencia al dejar de consumirla. Ahora con INESEM puedes especializarte gracias a este Master Drogodependencias y otras adicciones y ayudar a personas a superar su adicción.
Otro tipo de adicciones, adicciones sin sustancia
Solemos asociar la adicción a una sustancia determinada, generalmente drogas como cocaína, cannabis, heroína u otras sustancias como el tabaco, alcohol, algunos medicamentos, el café. Pero muchas personas sufren otro tipo de adicciones, como son aquellas que no requieren el consumo de sustancias. Quizás una de las más conocidas sea la asociada, los juegos de azar, las conocidas “tragaperras”, o los juegos cartas, que suelen causar estragos en las familias. Los/las jóvenes presentan cada vez más adicciones que requieren de ayuda, como puede ser al teléfono móvil o a las redes sociales, videojuegos, etc. También son conocidas las diferentes adicciones al sexo, compras tanto físicas como online. Este tipo de adicciones suponen un comportamiento similar al de las que están relacionadas con el consumo de sustancias, requiriendo tratamiento o ayuda de terceras personas, algo que puedes conseguir a través de este Master Drogodependencias y otras adicciones de INESEM Business School.
5 RAZONES
PARA ELEGIR INESEM
RAZÓN
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CLAUSTRO ESPECIALIZADO
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PRÁCTICAS PROFESIONALES
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